内容正文:
姓 名
学 科
英语
年级班
四年级
课 题
Module2 Unit 2
Amy painted a picture.
课 时
2
课时
教学
目标
基础性
目标
全体学生能够听、说、读、写单词:cooked, painted, watched, noodles.
全体学生能听懂会说句型:Mr Smart cooked noodles.
部分学生能描述过去的活动及状态。
部分学生能运用课文中的重点单词和句型描述过去的活动。
发展性
目标
全体学生能够描述过去的活动及状态。
全体学生能够了解英国家庭中各成员如何完成家务活和完成作业的。
教
学
重点
Words:cooked, painted, watched, noodles.
句型:Mr Smart cooked noodles.
难点
自由谈论家人及职业。
方法
歌曲,韵句,全班活动,个人活动,游戏,tpr,听与重复,听与说。
手段
听力,说,读,写,游戏,VCD,幻灯片,磁带,挂图 ,卡片 ,字母卡 ,单词卡
板书
Module 2 Unit 2 Amy painted a picture.
cooked, painted, watched, noodles.
Mr Smart cooked noodles.
Ms Smart phoned Grandma.
Amy painted a picture.
反思
教 学 活 动
教学任务
学生活动
教师活动
活动意图
二次备课
Step 1 Warm up.
Step2
Presentation
Step3 Practice
Step 4 Summary and Homework。
1. Greeting.
Ss: Good morning, Miss Shen.
2. 热身复习:接龙游戏
S1:Yesterday, I cleaned my room.
S2: Yesterday, I cleaned my room and washed my trousers.
S3: …
3. watch and say.
4. Listen and repeat ,try to imitate.
1.Ss猜昨天做了什么事,再根据自己的猜测做动作说出句子。