六年级下册语文课件-第一组 1 文言文两则 两小儿辩日 人教新课标 (共12张PPT)

两小儿辩日 《列子·汤问》 辩斗 盘盂 探汤 沧沧凉凉 孰为汝多知乎 dòu yú tāng cāng shú rǔ zhì 预习检测： 1.正字音 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂， 此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！” 预习检测： 2.释词意 初读课文，逐步感知： 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧（cāng）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？ 合作学习，疏通文章： 1.现在请大家将这个故事用自己的话来复述一遍。 2.要求：一个同学读，一个同学讲。完成一遍之后，调换角色之后再来一遍。 3.学生以同桌为单位交流汇报，形式仍为一个读、一个译。 指导读法，品读课文： 两小儿辩日 孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问/其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。” 一儿以/日初出远，而日中时/近也。 一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？” 一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？” 孔子/不能决也。 两小儿/笑曰：“孰为汝/多知乎？” 疏通文意，理解内容 文中讲了几个人物呢？ 他们在争论什么呢？ 文中两小儿到底在辩什么呢？ 能用原文中的话回答吗？ 他们分别是什么观点？ 怎么证明自己的观点的呢？ （1）师——生辩 （2）生——生辩（自选对手） （3）男女生辩 （4）背着辩 回读课文，升华主题： 对于文中几个人物，你受到什么启示？ 自选作业： 1排练课本剧《新编两小儿辩日》：一位现代少年穿越时空隧道，来到遥远的古代，巧遇两小儿辩日，两小儿请少年裁决。 2 给两小儿写信，告诉他们所争辩问题的答案以及当今科技发展的现状。 3 查找