六年级上册语文课件-7-1 企盼世界和平的孩子 ▎北师大版(共19张PPT)

学习目标： 1.掌握生字词。 2.通过理解含义深刻的句子，理解人物内心情感。 3. 有感情的朗读课文。 自学指导一： 1.自由读课文，注意读准字音，画出不理解的字词。 2.想一想：课文主要讲了一件什么事？课文是分为几部分讲的？ （4分钟后交流） 词语认读、理解、默记、听写。 企盼 维护 继承 了如指掌 胜任 未竟 沉浸 教训 胜任 虎头虎脑 谢绝 驻扎 届期 凯旋 牺牲 泣不成声 摔跤 邀请 回眸 殉难 蓝盔 一如往日 搁置 根据意思填上恰当的词语。 1.（为国家或正义事业）遇难牺牲生命。（ ） 2.得胜归来。 （ ） 3.好像指着自己的手掌给人看一样，形容了解得非常清楚。（ ） 4.委婉地推辞掉。（ ） 5.难过得说不出话来。（ ） 6.没有完成（多指事业）。（ ） 7.后人继续做前人遗留下来的事业。（ ） 写出形式相同的成语。 了如指掌：------------、------------、------------、-------------- 虎头虎脑：------------、------------、------------、-------------- 本文记述了中国小男孩雷棣在得知父亲雷润民为了维护世界和平捐躯的消息后，自强不息，发愤图强，努力提高自身能力、素质，决心完成父亲未完成的事业---为世界和平作出自己的贡献的感人故事。 全文可分为两部分： 第一部分： 1--4 第二部分： 5--7 学习第一部分 默读课文思考： 1.雷棣为什么要企盼世界和平？（用﹏线勾出） 2.作者的爸爸是个怎样的人？（用—线勾出） (5分钟后交流） 自学指导二： （1）维护和平是爸爸生前的理想。 “记住，孩子，你爸爸是为维护和平牺牲