三年级下册英语教案Review 2第二课时｜辽师大版（三起）

问题预设与温馨提示： 学习 内容 Review 2 第二课时 授课 时间 授课班级 三年级 主备人 教学后记： 学习 目标[来源:Z&xx&k.Com] 1. 继续复习7-12单元所学的字母 2. 继续复习7-12单元核心语言和词汇，并能在生活中熟练运用 3. 学习Little scholar,了解西方国家如何理解颜色的意义 4. 能理解并认读Fun story培养学生借助插图进行阅读的能力 5. 使学生乐于接触外国文化、增强祖国意识 学习 重点 能在图片帮助下读懂Fun story. 学习准备 学习 难点 听懂并完成Let`s check中的听力训练 录音机，磁带 学习流程： 1. 热身复习，激趣导入 1.师生问候。 2.表演对话。 1. 明确教学目标，把握重点 能在图片帮助下读懂Fun story. 1. 组内合作，分工梳理收获 1. Little scholar部分 2. 请学生结合插图Fun story 中的小故事。教师请学生结合图和上下文，以及学生对故事的了解说一说I know a nice place.的含义。了解故事大意后，请学生分角色朗读，看谁读得流利、有感情。 1.自读课文Read and say部分。 2.听录音跟读对话。 3.小组之间分角读。 4.在小组长的帮助下，读熟单词，并检查学习情况。 问题预设与温馨提示： 学习流程： 四. 展示交流成果 五. 达标反馈 六．拓展延伸 1. 分角色读Read and say部分。 2. 分角色表演Read and say部分。 3. 创编对话。 教学后记： 使用人： $$