三年级下册英语教案Unit12 Do you want some tea第二课时｜辽师大版（三起）

问题预设与温馨提示： 学习 内容 Unit12 第二课时 授课 时间 授课班级 [来源:Zxxk.Com] 三年级 主备人 教学后记： 学习 目标 1、 听懂、会说、认读单词，了解字母的简单发音规律 2、 正确书写字母和单词，能够运用所学的知识，在图片的帮助下，读懂本单元的英语小故事，并给出合理的补充 3、 学会在小组活动中，与其他同学积极合作， 学习 重点 正确书写字母，培养学生自主阅读的兴趣和能力， 学习准备 学习 难点 字母在单词中的发音，教师可以让学生反复大声地朗读，仔细体会字母在单词中的发音，并列举其他例词，进行大量的朗读练习。 学习流程： 1. 热身复习，激趣导入 1、师生问候 2、自由交流 3、对话表演 1. 明确教学目标，把握重点 字母在单词中的发音，教师可以让学生反复大声地朗读，仔细体会字母在单词中的发音，并列举其他例词，进行大量的朗读练习。 三. 组内合作，分工梳理收获 1.教师出示字母卡片，并示范书写。 2.教师和学生一起总结x,y,z在单词中的发音 1.自读Let’s act部分，小组成员交流。 2.听录音，跟读对话。 3.在小组长组织下读，组长检查学习成果。 4.分角色朗读对话 问题预设与温馨提示： 学习流程： 3.板书zoo，请学生在练习本上练习 4.请学生默读课文，讨论最后为什么河马跑掉了，激发学生阅读兴趣。 4． 展示交流成果 5． 达标反馈 六． 拓展延伸 分角色朗读会话。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1.读含有元音字母的单词。 2.分角色表演Let’s act部分。[来源:Z。xx。k.Com] 3. 创编对话。 教学后记： 使用人： $$