内容正文:
问题预设与温馨提示:
学习
内容
Unit12
第一课时
授课
时间
授课班级
三年级
主备人
教学后记:[来源:学§科§网Z§X§X§K]
学习
目标
1、 能听懂、会读、会说,并能在实际情境中运用
2、 能听说认读单词
3、 创设多种情境,引导学生积极参与各种课堂学习活动,
学习
重点
本单元核心语言在实际生活中的应用,
学习准备
学习
难点
本单元核心词汇属于不可数名词,教师要注意随时纠正孩子对不可数名词的错误用法。
学习流程:
1. 热身复习,激趣导入
1、师生问候
2、自由交流
3、对话表演[来源:学科网]
1. 明确教学目标,把握重点
本单元核心词汇属于不可数名词,教师要注意随时纠正孩子对不可数名词的错误用法。
三. 组内合作,分工梳理收获
1.教师创设情境,出示句子May I come in?Come in,please.引导学生理解并大声朗读。
1.自读Listen and say部分内容。
2.小组之间画出新单词。
3.听录音,跟读对话。
4.组长检查并指导成员的学习情况。
问题预设与温馨提示:
学习流程:
2.出示单词milk,juice,tea,使学生理解液体的名词不可数,没有复数形式。
3.教师出示句子 Do you want some juice?Yes,please.No,thank you.引导学生学习。
4. 展示交流成果
5. 达标反馈
六. 拓展延伸
读出Listen and say部分内容的单词。
1.分角色朗读对话。
2.表演对话。.
分角色表演并创编对话
教学后记:
使用人:
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