三年级下册英语教案Unit11 Can I have some cookies第一课时|辽师大版(三起)

2019-07-08
| 3页
| 481人阅读
| 29人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语辽师大版(三起)(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 11 Can I have some cookies?
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2019-07-08
更新时间 2019-07-08
作者 hm-mh
品牌系列 -
审核时间 2019-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21589354.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

问题预设与温馨提示: 学习 内容 Unit11 第一课时 授课 时间 授课班级 三年级 主备人 教学后记: 学习 目标 1. 能听懂、会读、会说I`m hungry.Can I have some cookies?Surre,here you are.Sorry,not now.并能在实际情境中运用. 2. 能听说、认读单词 3. 让学生体会学习乐趣,使学生在学习过程中,乐于感知并积极尝试使用英语, 学习 重点 使用本单元核心语言表达请求及问答方式 学习准备 学习 难点 Bread 和cake的用法。教师可做简单讲解,并与some构成词组,整体记忆。 学习流程: 1. 热身复习,激趣导入 1、 师生问候 2、 自由交流 3、 对话表演 1. 明确教学目标,把握重点 Bread 和cake的用法。教师可做简单讲解,并与some构成词组,整体记忆。 二. 组内合作,分工梳理收获 1.将食物图片按照学生的喜好发下去,发给学生时对学生说:“Here you are.”引导学生说:“Thank you.” 1.自读Listen and say部分内容。 2.小组之间画出新单词。 3.听录音,跟读对话。 4.组长检查并指导成员的学习情况。 [来源:学科网ZXXK] 问题预设与温馨提示: 学习流程: 2.创设情境说Can I have a......? 引导学生说Sure,here you are. 3.出示单词图片和短语,让学生反复朗读 4. 展示交流成果 5. 达标反馈 6. 拓展延伸 1.分角色朗读对话。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 2.读Listen and say部分内容。[来源:学科网] 分角色表演并创编对话 教学后记: 使用人: $$

资源预览图

三年级下册英语教案Unit11 Can I have some cookies第一课时|辽师大版(三起)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。