三年级下册英语教案Unit10 Do you like grapes第三课时|辽师大版(三起)

2019-07-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语辽师大版(三起)(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 10 Do you like grapes?
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2019-07-08
更新时间 2019-07-08
作者 hm-mh
品牌系列 -
审核时间 2019-07-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21589352.html
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来源 学科网

内容正文:

问题预设与温馨提示: 学习 内容[来源:学_科_网] Unit10[来源:学§科§网Z§X§X§K] 第三课时 授课 时间 授课班级 三年级 主备人 教学后记: [来源:学*科*网] 学习 目标 1. 能认读、表演Let`s act部分的内容 2. 能够与同学合作完成书中Try to do部分的任务 3. 会说本单元的 chant 4. 通过学习体验,学生能够感受学习英语的乐趣 学习 重点 认读、理解、表演Let`s act部分的内容 学习准备 学习 难点 学生能将本课语言与生活实际相结合,实现恰当地应用。教师可以利用实物或图片创设情境,为学生理解和应用语言创造条件 学习流程: 1. 热身复习,激趣导入 1、师生问候 2、自由交流 3、对话表演 1. 明确教学目标,把握重点 学生能将本课语言与生活实际相结合,实现恰当地应用。教师可以利用实物或图片创设情境,为学生理解和应用语言创造条件 三. 组内合作,分工梳理收获 1、结合插图默读Let`s act 中的对话 2.通过讨论的方式理解but的含义 1.自读课文Read and say部分。 2.听录音跟读对话。 3.小组之间分角读。 4.在小组长的帮助下,读熟单词,并检查学习情况。 问题预设与温馨提示: 学习流程: 3.教师可出示一些带有but的简单句子,使学生在语言环境中加深对but的理解。并出示一些图片,让学生说一些带有but的句子。 4. 展示交流成果 5. 达标反馈 六. 拓展延伸[来源:学科网ZXXK] 1. 角色读Read and say部分。 2. 分角色表演Read and say部分。 3. 创编对话和故事。 教学后记: 使用人: $$

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