内容正文:
3.草虫的村落
义务教育课程标准实验教科书六年级上册
“村落”是什么意思?
村落(村庄)是人类聚集居住的地方
(1)学习本课的生字新词,读准、读通课文。
(2)默读课文,思考:你从“草虫的村落”看到了什么?给你留下了怎样的印象?
(3)为什么这些我们常见的草丛和虫子会在作者的笔下是一座奇妙而快乐的村落呢?
学习要求:
检查生字自学情况:
mì
xiàng
qiào
dòu
páng
hōng kǎo
yùn
qín miǎn
wěn
检查词语学习情况:
静谧 游历 傲然 寒暄
熙熙攘攘 意味深长 花色斑斓
俏丽 驻足痴望 蜥蜴 攀谈
烘烤 音韵 演奏 僻静 探索
行色匆匆 勤勉 蕴藏 悠悠忽忽
词语解释:
静谧:安宁而平静。
熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往的情景。
花色斑斓:色彩艳丽,灿烂夺目。
驻足痴望:指停下脚步痴痴地看着。
寒暄:见面时谈天气冷暖之类的应酬话。
行色匆匆:匆忙赶路的神态。色:这里指神态。
蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。
悠悠忽忽:本文有形容神志恍惚的意思。
你从“草虫的村落”看到了什么?
“村民”的和谐生活
音乐演奏会
“村民”的劳动生活
读读课文,你在文中找到了哪些小虫子、小动物?
坚硬黑甲的小虫
娇小的小虫
花色斑斓的小圆虫
蜥蜴
红鸠鸟
“草虫的村落”在哪儿?你在那里看到了什么?作者是怎样想象的?
(1)它们的村落散布在森林边缘的小丘上。这里有很多黑甲虫村民,熙熙攘攘地往来。
(2)空间在我眼前放大了,细小的草茎变成了粗大的树木,柔软的草地变成了茂盛的森林。
想象
你在“草虫的村落”里看到了什么?从中感受到了什么?
(1)一只小虫,一只生着一副坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想,它一定是游侠吧!……终于走出了一条路。
从这勇敢的小侠客身上,体会到成功者的喜悦。因为他云游四方,回到家乡,与同伴们打着招呼,非常快乐。
你在“草虫的村落”里看到了什么?从中感受到了什么?
(2)村子的大街小巷上……到处参观这远房亲戚的住宅。
从“驻足痴望”、“攀谈得很投机”可以体会小甲虫们不但跟同类之间相处得很好,和异类的关系也十分融洽。可见“村民的生活非常和谐。
你在“草虫的村落”里看到了什么?从中感受到了什么?
(3)我的目光被一群音乐演奏者