三年级下册综合实践活动表格式教案-12、有趣的泥塑-长春版

课题 12、有趣的泥塑 周次 第十一周 日期 教学目标 知识与能力目 标 通过泥塑草莓初步了解泥塑的几种基本技法搓、捏、压、刻、刮等等，感受创作的乐趣。 过程与方法目 标 通过泥塑，了解泥塑的技巧，能做出自己满意的作品。 情感态度与价值观目标 、通过活动提高学生的审美能力、观察能力和他造能力。 教学重点 了解泥塑的几种基本技法搓、捏、压、刻、刮 教学难点 从美学角度赏析泥塑水果。 教学方法 演示法 学生学法 动手操作 教学准备 教师准备泥塑水果作品。学生带橡皮泥。 授课课型 实验课 教 学 过 程 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课 一、激趣导入 二、讲解示范草莓的制作方法。 三、动手实践 四、作品展示 1、教师变戏法似地出示工具箱请学生猜箱里有什么(教师故意卖关子这里面藏着的可是小朋友课间的最爱哟) 2、 教师陈列各种颜色的橡皮泥及一定数量的泥塑用具。泥篦、钢片、泥工板、毛笔、颜料、火柴梗、牙签、吃冰淇淋用过的小勺等。一边陈列一边说：看，有了这些材料我们想把橡皮泥做成啥就能像啥了。不信请看老师做好泥塑水果。 3、教师出示泥塑水果作品供学生观赏，问：你认识它们吗？你还认识哪些水果？今天，我们就用自己的双手来创造自己喜欢的水果，引出活动主题：泥塑水果(板书)。 1、师：看得出，同学们兴致很高，都跃跃欲试了，可是动手前，我要先考考你们，我喜欢草莓，谁能帮我做一个草莓呢。  2、请几个小朋友上前为大家做，团、压、搓、捏等动作。 3、小结：根据个人喜好，橡皮泥可以被塑成各种各样的造型，其技法不外乎搓、捏、压刻、刮等(板书基本技法)。 4、教师边示范边讲解使学生理解搓、捏、压、刻、刮、贴等基本技法。 5、教师边做边讲解草莓的制作过程。①选一块大红色的橡皮泥，在泥工板上用泥篦将橡皮泥团成大草莓块。②搓成鸡蛋形。③在顶端压出端凹坑，下端稍捏细④选一小块绿色的橡皮泥，搓成小泥条做蒂梗，用手指压平。⑤蒂梗按在凹坑处在泥块上用火柴头压出坑点。 1、学生按老师提示的步骤泥塑草莓。教师巡视作必要指导。 2、成品交流、欣赏、修改 师选几件有代表性的作品向全班同学展示请同学们仔细观察提出诚恳的意见和修改方案。