五年级下册英语教案-Revision1 课时1 join in外研剑桥英语

Revision 1教学设计 （第1课时） 【教学内容】 1，2，3，4 【教学目标】 （1） 知识与技能 1. 能听懂，读懂A phone call , Life in the Arctic , Television这三个话题的相关内容； 2. 能运用相关句型交流有关手机功能，北极动物的简单信息； 3. 能读懂有关北极生活的对话并能运用相关句型交流信息； 4. 能正确运用形容词。 （2） 过程与方法 1．以小组合作与情景教学为主，运用游戏帮助学生理解与运用所学知识； 2．指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧。 （三）情感、态度与价值观 使学生学会接打电话常用语，使能了解并表达北极动物的信息，使学生熟悉电视节目名称单词，并能理性对待看电视。 【教学重点】 使学生学会认读表示打电话用语，描述北极生活和关于电视节目的单词。 【教学难点】 学生能通过听音获取正确的信息；能指认关于电话、北极、电视的单词：phone，ask，call，before，get，ill，work，wrong，polar bear，arctic hare，arctic fox，snowy owl，seal，lemming，snow，mobile，igloo，always，hunt，early，grandma，grandpa，lake，snow，interesting，star，want能与伙伴们表演故事。 【教学准备】 接打电话的图片、写有表示电话英文单词的卡片、教材相配套的录音带和课件。 关于北极的图片、写有表示北极动物的卡片、教材相配套的录音带和课件。 【教学过程】 Step 1 Let’s watch a video! 播放一段关于打电话的简单对话的视频，引起学生对打电话用语的兴趣。 Step 2 Revision 学习打电话用语，复习上一单元学习的单词。 Step 3 Listen and point 1. 学生再看一次打电话的对话视频。 2. 让学生模仿对话，与同学一对一模拟打电话。 Step 4 Read, listen and tick 1. 老师利用课件或图片帮助学生复习有关手机功能的短语。 2. 学生打开课本到26页，阅读短语，进一步复习相关短语，从而了解听力内容。 3. 老师教授短语watch the weather report 学生跟读。 4. 老师播放录音