五年级下册英语教案-Unit 3 Television 课时1 join in外研剑桥英语

2019-07-02
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语Join in 外研剑桥英语(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Unit 3 Television
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 51 KB
发布时间 2019-07-02
更新时间 2019-07-02
作者 xkw_025183658
品牌系列 -
审核时间 2019-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21575894.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 3 Television教学设计 (第1课时) 【教学内容】 Part 1, Part 2 【教学目标】 (1) 知识与技能 1. 学会和熟练地使用有关电视节目的词汇; 2. 能根据听到的单词和词组cartoon, nature programme, detective film, sports programme, science fiction film, romantic film指认图片或节目,并能根据图片说出、认读、写出单词。 (2) 过程与方法 1.以小组合作与情景教学为主,运用游戏帮助学生理解与运用所学知识; 2.指导学生通过听音获取正确的信息,掌握一定的听音技巧; 3. 采访身边同学的电视观看情况。 (三)情感、态度与价值观 1. 通过电视话题的讨论与访谈,激发学生学习英语的兴趣。 2. 提高他们获取信息和组织语言的能力;培养他们团结合作的学习精神。 【教学重点】 掌握关于电视的相关句型。 【教学准备】 关于电视的图片、教材相配套的录音带和课件、视频。 【教学过程】 Step 1 Warming up 1. 猜谜语引出本单元话题:Television a) 学说和拼读Television. b) 介绍Television的简写形式——TV。 2. 学生相互间谈论一下自己喜欢的电视节目 Step 2 Revision 复习第二单元关于北极生活的重点单词以及重点句型。 Step 3 Read and point 1. 老师利用图片或课件出示“电视”,并提问:What’s it? 学生回答:TV. 2. 老师指出:We also call it television. 引出本单元话题Television,学生理解并学说单词。 3. 老师在黑板上板书:TV short for —> television. 学生理解并学说句子:TV is short for television. 4. 学生尝试通过连线联系进一步巩固理解short for的含义。 VIP United States of America USA United Kingdom UK People’s Republic of China PRC v

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