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语文精品课件
1 大青树下的小学
第二课时
三年级上册 人教部编版
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课文精讲
02
课前导读
01
课堂总结
03
课后延伸
04
家庭作业
05
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课前导读
边听边思考:
①说一说这所边疆小学有哪些特别之处?
②在文中画出有新鲜感的词句和同学交流。
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早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太
阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
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绒球花
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Lr
傣族视孔雀、大象为吉祥物。
孔雀舞是人们最喜爱的舞蹈之一。主要节日有关门节、开门节、泼水节等。
竹筒饭、鸡肉稀饭是景颇人喜爱的特色主食。
最盛大、隆重的节日为目脑纵歌。
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阿昌族是云南特有的、人口较少的7个少数民族之一。
阿昌族制造的铁器极负盛名,以“户撒刀”著称于世。
茶是德昂族最重要的饮料。
水鼓舞是德昂族独有的民族舞蹈。
德昂族节日主要有泼水节、关门节、开门节、做摆、烧白柴等。
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作者运用了三个“从”字,你知道这是什么修辞方法吗?
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太
阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
排比
从中可以体会到什么?
说明学生来自不同的地方。
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了解
排比
01
排比是一种修辞方法,把三个或三个以上的句式相同、结构相同或相似、语气一致的句子或短语接连说出来,就叫排比。
02
运用排比的修辞使文章读起来有节奏感,琅琅上口,能增强文章的表达效果和气势。
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早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
请你读一读这段话中还有哪些句子运用了排比?
从中你能感受到什么?
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早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。
这个句式,体现了这所学校的民族特色,表明学校的学生多,而且都是来自不同的民族。
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