五年级下册语文课件-4.16 与时间赛跑 ｜西师大版 (共20张PPT)

与 时 间 赛 跑 西 师 大 版 五 年 级 第 十 册 疑问： 1、为什么要和时间赛跑？ 2、怎样和时间赛跑？ 3、与时间赛跑后，作者明白了什么？ 1.说一说课文写了哪几件事？用自己的话说说故事的梗概。 2.默读课文，划出你认为重要的句子，并在不懂的地方做上记号。 初读课文，整体感知： 求知： 1、为什么要和时间赛跑？ 2、怎样和时间赛跑？ 3、和时间赛跑后，作者明白了什么？ 学法提示 （1）带着问题自读课文。 （2）勾画重点句子并品读。 （3）小组合作交流学习。 （4）有感情的朗读句子。 作者为什么要与时间赛跑？请默读课文1—7自然段，找出最能说明这个问题的一句话。 自探： 所有时间里的事物，都永远不会回来。 “所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天，爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。” 此后，我每天放学回家，在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟而是小鸟了。 今年的花儿谢了，虽然_ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 但永远不会是_ _ _ _ _ _ _ _ 。 今天的太阳落山了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会是今天的太阳了。 _ _ _ _ _ _ _ ，虽然_ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 但永远不会是_ _ _ _ _ _ _ _ 。 句子模仿秀 拓展阅读 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝 然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑 时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再 见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过 了。