内容正文:
用计算器计算小数加、减法
第 3课时
苏教版 数学 五年级 上册
1.能用计算器进行小数加、减法的计算,初步学会用计算器探索计算规律。
2.体会用计算器进行计算的方便与简捷,提高用计算器计算的能力。
【重点】用计算器计算小数加、减法。
【难点】能探索一些简单的规律。
我们之前已经学习过用计算器计算并探索规律。你对使用计算器进行计算有什么想法呢?
准确
简捷
方便
计算比较复杂的小数加、减法时,也可以用计算器计算。今天我们就来学习用计算器计算小数加、减法。
李芸在超市购买了下面的物品。你能用计算器算出她一共用去多少元吗?
商品名称 数量 单价 金额
铅笔 1支 0.8元/支 0.8元
电池 4节 6.00元/节 24.00元
文具盒 1个 15.40元/个 15.40元
书包 1个 44.70元/个 44.70元
面包 2个 3.00元/个 6.00元
1. 理解题意并列式。
求一共用去多少元,就是求所购买物品的总金额是多少,列式为0.80+24.00+15.40+44.70+6.00。
2.用计算器计算。
0.80+24.00+15.40+44.70+6.00
方法一:在计算器上按照从左往右的顺序依次按出每一个数字和运算符号。如0.80,先 0,再按 ,最后依次按 8 、 0,显示0.80。
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在计算器上应怎样输入买铅笔的钱数?
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方法二:按照次序在计算器上一一按键。根据小数的性质,小数部分末尾的0可以不按。如0.80,先 0,再按 ,最后依次按 8 ,显示0.8。
方法三:如果一个小数的整数部分是0,那么这个0可以省略不按,直接先按小数点,再按它的小数部分。如0.80,先按 ,再按 8 、 显示0.8。
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0.80+24.00+15.40+44.70+6.00=90.90(元)
答:一共用去90.90元。
如果李芸付出100元,应找回多少元?(计算器上计算)
求应找回多少元,就是用100元减去所花的钱数。列式为100-90.90。
按键方法:在计算器上按照从左往右的顺序依次按出 1 、 0 、0 - 、9 、0 、 、 9 、0 最后按 = 得出结果。。
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100-90.90=9.10(元)
答:应找回90.90元。
试一试
用计算器计算。
17.38
6.135
4.138