六年级上册语文一课一练-1山中访友 人教新课标(PDF版,含答案)

2019-06-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 1 山中访友
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 512 KB
发布时间 2019-06-26
更新时间 2019-07-23
作者 xy04313
品牌系列 -
审核时间 2019-06-26
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来源 学科网

内容正文:

课时2墙优新天地 那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生 命力多么顽强啊! 八、判断,正确的打“√”,错误的打“×” “野火烧不尽,春风吹又生。”白居易的诗 1.本文整篇运用拟人的修辞手法,赋予大自写得多好哇!严寒的冬天一过,小草又生机勃 然以人情味。 (√)勃地生长起来了。 2.文中“德高望重的老人”说明古桥历史悠久1.给短文加个恰当的题目,写在文前的横 并做出过很大贡献。 √)线上。 3.“每一棵树都是我的知己”体现了“我”对树2.找出短文中前后照应的句子,用“”在 林的喜爱。 文中画出来 4.“拾一片落叶,细数精致的纹理”,作者从中3.从文中找出一个拟人句写下来。 看到了生命的价值。 (×) 提示:从第3、4自然段中找。 5.这篇课文中作者拜访的老朋友有山泉古4.“野火烧不尽,春风吹又生”的意思是野火 桥、树林溪流、瀑布、侠客诗人。(×)是烧不尽小草的,春风一吹,它们又蓬勃生 九、阅读智慧星。 长了。 我爱小草 这篇文章表达了作者怎样的情感? 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那表达了作者对小草的喜爱之情,及对小草 绿油油的小草 顽强生命力的赞美之情。 我家门前有一片草坪,上面长满了小草, 走近小考 它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺 用“清”字组成词语,恰当地填在下面 开一片绿色。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的 多么喜人! 一段话的括号内。 走进森林,空气格外(清新)。只见 阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈, 泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成 有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,了一条(清澈)的小溪。我们喝着 真是婀娜多姿。这时,你如果有空来欣赏 (清凉)的泉水,听着(清脆)的鸟叫声 下,一定会叫你乐而忘返。 真是心旷神怡 别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风 广东省小升初真题 雨低头。 有一天,一阵狂风过后,下了一场暴雨 风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被 折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子 贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。 家长签字: 不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上 老师签字 还带着晶莹的泪珠!它们好像骄傲地说:“你 看,我们多么顽强啊!”是啊!小草没有鲜花 2)六年级语文(上)RJ版

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