六年级上册语文一课一练-10别饿坏了那匹马 人教新课标（PDF版，含答案）

10”别饿坏了那匹马 四、花落谁家(选择恰当的词语填空)。 继续 课后作业【建议用时:40分钟】 如果没有他每天早上这宽厚的一笑,我就 课时1基础大闯关 不会(继续)白看他的书 一、一锤定音(给下列加点字选择正确的读 哥哥学习很好,(连续)三年被评为“三好 音,在后面打“V”)。 学生”。 瞥见( pie v pie 阻止 攥着( zuan v cuan) 3.“别打孩子!”年轻人竭力想从轮椅上挣扎 瘦削( XIao xue∨ 起来(阻止)我父亲。 嗫嚅(Xuru√ 4.清政府刚提出修筑京张铁路的计划,一些 叮嘱( zhu v shu) 帝国主义国家就出来(阻挠)。 强制( qiang qiang V 五、句子训练营。 二、补全词语,然后根据语境选填词语。 他笑着对我说:“让我看看你的马草。 (流)(连)忘返身无(分)(文) (改为转述句) 刻骨(铭)(心)(十)指连心 他笑着对我说,让他看看我的马草。 看见他宽厚地对我一笑时,我惊慌失措的 (溜)(之)大吉一如(既)(往) 心才得以平静。(修改病句) 1.老鼠一看见猫,就赶紧(溜之大吉)。 看见他宽厚地对我一笑时,我忐忑不安的 2.她对生活的热情(一如既往)。 心才得以平静。 3.张老师的那些话让我(刻骨铭心) 3.都像你这样白看书,人家怎么过日子? 4.西湖美景让我们一行人(流连忘返) (改为陈述句) 三、写出下列句中加点词语的近义词。 都像你这样白看书,人家不能过日子。 1.身无分文的我只能装作选书的样子,偷看六、我会用标点(给下列句子加上标点)。 几则小故事,然后溜之大吉。(假装) “别别别…”他急了,“碧云□!碧 2.他疑惑地自语道。(困惑) 3.当时我完全忘记了白看书的尴尬。 云!”他用双手拼命地摇着轮椅,想挡 难堪)住我的路,“你放下!等碧云来拿!” 4,我立即奔向书摊,春然地坐下来,从容地读着2[“没事,别饿坏了那匹马。”我没有听 一本又一本的书。(安然)(镇定) 他的劝阻,提着马草推开了那扇吱呀作 5.我张皇地回过头来,看到了父亲怒目圆睁 的脸。(慌张) 响的门 六年级语文(上)RJ版 第三单光 课时2培优新天地 然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说 “是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。 七、“别饿坏了那匹马”课文中三次提到,分别第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送 是谁对谁说的?每次的意思有