一年级上册数学课件-第五单元《认识10以内的数》第1课时《认识1～5》苏教版（2014秋） (共15张PPT)

认识10以内的数 第1课时 认识1-5 课堂导入-新知探究-课堂小结-课堂作业 苏教版 数学 一年级 上册 1．会数、会读、会写1～5，能用这五个数来表达和交流，懂得它们是有大小（多少）的，可以组成一组数列。 2．通过观察、操作、举例、绘画等活动，把握数的内涵，增强数感，感悟每个数的模型意义。 说一说，图上有什么？ 花儿有几盆？用哪个数表示？ 跳舞的小朋友有几个？用哪个数表示？ 气球有几个？用哪个数表示？ 五角星有几颗？用哪个数表示？ 1.用1、2、3、4、5对应着物体的数量来表示。 2.在数数时，可以用点数法按照一定的顺序数，不容易遗漏和重复。 3.在写数时，要注意笔顺和每个数字在格子中的布局。 看数涂色。 看数涂色。 $$