内容正文:
小熊购物
第2课时 乘减混合运算及其应用
北师版 数学 三年级 上册
1.通过“小熊购物”的问题情景引入,培养提出问题和解决问题的能力。
2.结合解决问题的过程,探索“先乘法,后减法”的运算顺序,体会到数学与实际的密切联系。
3.能正确计算有关的两步试题。提高计算能力。
饼干每包4元
面包每个3元
糖果每袋5元
蛋糕每个6元
花生每包7元
20元
壮壮
胖胖
壮壮能买些什么?
饼干每包4元
面包每个3元
糖果每袋5元
蛋糕每个6元
花生每包7元
20元
壮壮
胖胖
我买3包饼干。
应给壮壮找回多少元?
壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?
3包饼干是
多少钱呢?
买3包饼干应找回多少元呢?
4元
4元
4元
?元
20元
4×3=12(元)
20-12=8(元)
20-4×3即:
20元
?元
我用壮壮的钱减去……
我这样列式20-4×3
你知道小跳是怎样想的吗?
找回壮壮的钱
3包饼干的钱
20-4×3
=8(元)
用壮壮的钱减去买3包饼干的钱。
20
=
-12
4×3
=12(元)
小跳
饼干每包4元
面包每个3元
糖果每袋5元
蛋糕每个6元
花生每包7元
20元
壮壮
胖胖
结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。
20-2×7
4×6-20
20-2×7的意思是:
壮壮的钱
2包花生的钱
20-2×7
=6(元)
壮壮有20元,买2包花生应找回多少元?
20
=
-14
?元
找回壮壮的钱
2×7
20元
=14(元)
4×6-20的意思是:
还差?元
20元
壮壮的钱
4个蛋糕的钱
4×6-20
=4(元)
壮壮有20元,买4个蛋糕,还差几元?
24
=
-20
6元
6元
6元
6元
-
=
壮壮有20元,买6包饼干,还差几元?
还差?元
20元
壮壮的钱
6包饼干的钱
4×6-20
=4(元)
24
=
-20
4元
4元
4元
4元
4元
4元
-
=
售票处
成人票:8元
儿童票:4元
(1)淘气有50元,买8张儿童票,应找回多少元?
50-8×4
=18(元)
50
=
-32
答:应找回18元。
(2)结合情景说说下面算式的意思。
8×2+4
50-4×5
8×7-50
买2张成人票和一张儿童票要多少元。
淘气有50元,买4张儿童票,应找回多少元?
淘气有50元,买7张成人票,还差多少元?
用“