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第二单元素质测评试卷 总分:100分时间:90分钟 仔细想,认真填。(24分) 1.一个三角形和一个平行四边形的高相等,面积也相等,那么三角形的底是平行 四边形底的(2倍) 2.两个完全一样的梯形可以拼成一个(平行四边形),拼成的(平行四边形 的面积是每个梯形面积的(2)倍。 3.一个三角形的面积是24平方米,和它等底等高的平行四边形的面积是(48平 方米)。 4.一个平行四边形,底是6分米,高是2分米。如果底不变,高增加3分米,则面 积增加(18)平方分米。 计算一个公园的占地面积一般用(公顷)做单位,计量一个城市的面积一般用 平方千米)做单位。 6.一个梯形,上底是3米,下底是12米,高是6米,它的面积是(45)平方米。 7.一个平行四边形的葡萄园,面积是4.32公顷,它的底是216米,高是(200)米。 8.一个平行四边形的面积是63平方分米,高是9分米,底是(7)分米。 9.一个等腰直角三角形,其中一条腰的长度是8厘米,这个三角形的面积是 (32)平方厘米。 二、下面各题对的画“”,错的画“×”。(5分) 长度单位比面积单位小 2.两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。 (×) 3.同底等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。(V 4.1平方千米一定是一块边长为1000米的正方形土地 5.如果两个梯形的面积之和等于一个平行四边形的面积,那么这两个梯形就能拼 成一个平行四边形。 (× 第二单元素质测评试卷第1页共4页 五年级数学(上)·江苏版总第47页 三、将正确答案的序号填在括号里。(10分 1.两个完全一样的直角梯形不可能拼成的图形是(B A.平行四边形 B.直角三角形 C.长方形 2.用木条钉成一个长方形,双手沿着一条对角线把它拉成一个平行四边形时,面 积与原来相比,(C)。 A.变大了 B.不变 C.变小了 3.一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,则面积就扩大到原来的(B)。 倍 B.4倍 C.8倍 4.一个三角形和一个平行四边形等底不等高,其面积相等,若平行四边形的高是 10分米,则三角形的高是(C)分米。 A.5 B.10 C.20 5.给一块2公顷的稻田插秧,4天插完,照这样计算,要给一块10公顷的稻田插 秧,需(B)天才能插完。 B.20 四、在下面的方格纸上,分别画出一个面积与已知平行四边形面积相等的三角形、梯形 和长方形。