六年级下册美术课件-7用各种材料制版 |人美版(2014秋) (共17张PPT)

2019-06-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人美版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 第7课:用各种材料来制版
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.71 MB
发布时间 2019-06-24
更新时间 2019-06-24
作者 好字成982
品牌系列 -
审核时间 2019-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21557415.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级第四册 拓印 (树叶) 三年级 第五册 对印 三年级第六册 油印 (吹塑纸) 四年级 第七册 粉印(吹塑纸 四年级第八册 刻印 五年级第九册 漏印 用各种材料来制版 人美版美术 六年级下册 第7课 作品中隐藏着手套、毛线、丝网、松针等。 请你自学书中“小知识”,并试着用自己的语言说一说什么是肌理。 综合版画 利用生活中丰富的自然物的肌理与形象,结合不同的美术媒材,用剪、贴、拓、印等方法,有机地组织印制画面,使作品具有多样统一的艺术美感。 从外形或肌理上看它适合表现什么? 转动联想 想一想 剪切联想 2、想一想,如何把创作想法变成综合版画作品? 1、怎样进行想象才是最好的呢? 1、 选择一或两件材料展开创作联想。 2、讨论一下,添加什么样的背景使你的作品更有情趣? 小组合作谈设想 制版 印版 构思选材 巧妙加工 注重情趣 黑白相间 不同方向 均匀滚墨 按住不动 耐心印制 活动:寻找有趣又独特的制版材料,创作一幅综合版画。 温馨提示:同桌合作 音乐停止时活动结束。 1. 你认为哪幅作品的选材构思最有创意? 2.说一说自己的创作想法? 3.你还能给好朋友的作品提点小建议吗? 交流评价: 作品如我们的人生,从蹒跚的学步到独立远行,在这一成长的过程中我们追求美、发现美、创造美。只要你有一双会发现的眼睛,就能从生活中捕获更多的灵感,创造出属于你的真美。 拓展思维 $$

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