内容正文:
第1单元第2课时
分橘子
用竖式计算下列各题。
64÷2= 78÷7= 36÷3= 47÷4=
64
2
3
6
4
2
4
0
32
78
7
1
7
8
1
7
1
11…1
36
3
1
3
6
2
6
0
12
47
4
1
4
7
1
4
3
11…3
复习导入
10个
10个
10个
10个
应该怎么分呢?
探究新知
3个人平均分吧!
每人能分到几个?
48÷3=
48÷3=
答:每人能分到16个。
30÷3=10
18÷3=6
10+6=16
16(个)
每人能分到几个?
48÷3=
16(个)
10个
10个
10个
4
3
8
1
3
1
8
6
1
8
0
10个
为什么除法要先从高位算起呢?
3
2
8
5
4
2
7
3
2
1
2
1
8
9
1 8
0
1
4
1
2
3
1 2
0
2
6
1
2
4
1 2
0
7
用竖式计算两位数除以一位数,从高位算起,即先用被除数十位上的数除以一位数,有余数,要把余数和个位上的数合并起来再除以一位数。除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面。
巩固练习
64棵树苗平均分给4个小组,每个小组分到多
少棵?分一分,算一算。
64÷4=
40÷4=10
24÷4=6
10÷6=16
16(棵)
9
用竖式算一算,并结合分的过程说说每一步的意思。
64÷4=
6
4
4
1
4
2
4
6
2 4
0
16(棵)
10
75÷5=
15(颗)
5
15
96÷8=
12(行)
8
12
猜一猜,可能有多少颗珠子?
课堂小结
通过今天的学习,你有什么收获?
课堂小结
其实,整数除法的奥秘远远不止这些,希望你们都能成为数学的快乐使者!
14
课后作业
教材第5页练一练第2、4题。
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