六年级上册语文课件-3-3 古诗二首之浪淘沙 ▎北师大版(共16张PPT)

古 诗 二 首 北师大版 六年级 上 教 学 目 标 1.认识识字表生字，读准发音，记清字形。用正确的书写姿势进行规范的书写，把字写美观、工整、大方。　　 2.了解两首诗的作者 ，准确地背诵默写这两首诗。 浪淘沙 （唐）刘禹锡 一、初读课文，理清脉络 唐代一种曲子的名称，和上一首诗的名字一样，就像是现在的歌曲名。本诗是刘禹锡的《浪淘沙》组诗中的一首，吟咏的对象是淘金者。 1.你是怎样理解诗歌题目的？ 浪 淘 沙 古代淘金者多为妇女，她们的工作和生活都非常艰苦。淘金者的步骤是：挖沙----淘洗---筛金屑。金子不是经常可以得到，即便有收获，千辛万苦的付出得到的金子，往往只有针尖或糠皮大小。淘金的妇女们成年累月的在寒风烈日下辛勤劳动，也难以得到温饱。 2.古代淘金者的生活状况怎样？ 刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今河南洛阳市）人，中唐诗人。因为他的诗高亢激昂、语言刚健、意气纵横，所以有“诗豪”的美称。他的一生几经起伏，顺境中的诗歌语调清新，逆境中的诗歌慷慨高昂，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这样的名句就写于作者被贬期间。 3.你对作者有多少了解？ 浪 淘 沙 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 二、朗诵诗歌，初步感知诗意 万里黄河弯弯曲曲挟带泥沙， 波涛滚滚如巨风掀簸来自天边。 现在可以沿着黄河直上银河去， 我们一起寻访牛郎织女家。 古诗今译     哪一句和李白的“黄河之水天上来，”意境相同？ 描绘的是黄河蜿蜒曲折浊流滚滚奔腾汹涌的壮阔景象，来自天边，奔腾千里的壮丽图景；“浪淘风簸自天涯”是诗人的大胆想象：这样气势磅礴的河流应该是从天边流来的。   三、品词析句， 感悟形象 1. 本诗前两句描绘了怎样的画面？ 11 “九曲”用了夸张的手法生动形象的表现黄河蜿蜒曲折。 2.前两句中哪个词令你最有感触？ “自天涯”以神来之笔写黄河的源远流长。 诗人承接“浪淘风簸自天涯”