四年级下册英语教案-Unit 9 Day and night 第三课时 北师大版

Lesson 3 教学内容： 课本30、31页 1． 词汇：always, usually, often, sometimes, never, breakfast, lunch, dinner, when,[来源:Z|xx|k.Com] get up, go to bed, eat, sleep,(in) class, OK, home, post office, bank, supermarket, swimming pool, o’clock 2.句型：Structures (Review) When do you (get up)? I (usually) (get up) at (six) o’clock. When does Mocky (get up)? He sometimes (get up) at (eleven) o’clock. What is (Mocky) doing? (He) is (eating breakfast). 教学目的： 1． 进一步巩固用英语简单描述自己一天的活动。 2．进行阅读理解的训练。 3．培养学生的听、说、读等能力。 教学重点： 1． 进一步巩固用英语简单描述自己一天的活动。 2．进行阅读理解的训练。 3．培养学生的听、说、读等能力。 教学难点： 1． 进一步巩固用英语简单描述自己一天的活动。 2．进行阅读理解的训练。 3．培养学生的听、说、读等能力。 教学方法：听、读、说等。 教具准备：每位学生的名字卡片，教学挂图，教学卡片，录音等。 授课类型：阅读理解课 教学过程： 1．复习 （1）复习下列单词:always, usually, often, sometimes和never。把单词写在黑板上, 看学生是否还记得住它们的意思。 （2）复习词组get up, go to bed, eat breakfast/lunch/dinner和单词sleep。 （3）用同样的方法复习其他单词。 （4）指着单词always说:"I always get up at(seven)o'clock."让一名学生用always说 一个句子,并把它写在黑板上,例如:I always ea lunch at12o'clock。 （5）用同样的方法完成其他单词:usually, often, sometimes和never。 2．说