内容正文:
《热胀冷缩》
温 馨 提 示
科学研究记录表(一)
第 小组
八人小组共同设计实验方案 ,可用简要的文字或图画记录!
材料超市:一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑料吸管、橡皮塞、红墨水、水彩笔等。
实验方案:(用简要的文字或图画记录)
1、
2、
3、
4、
水量
时 间 起 止
所需时间
100
毫升
( )分( )秒 ——( )分( )秒
( )秒
设计实验方案中……
我汇报……
我倾听……
我改进……
温馨提示
●小组要分工合作。
●仔细观察吸管中的水柱有什么变化?
●小组成员轮流做一做。
●记录员及时把实验现象记在记录表(一) 下面。
实验中……
你来倾听
结论:
水受热后体积膨胀,水受冷后体积缩小,水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。
活动二
其他液体也会热胀冷缩吗?
我们来研究!
科学研究记录表(二)
第 小组
。
选择的材料(在所选材料后面打“√”) 在热水中的发现
(可用符号↑↓表示) 在冷水中的发现
(可用符号↑↓表示)
可乐
牛奶
食用油
酒
醋
我们的结论:
比较实验后的新发现:
水量
时 间 起 止
所需时间
100
毫升
( )分( )秒 ——( )分( )秒
( )秒
设计实验方案中……
我汇报……
我倾听……
我改进……
实验中……
温 馨 提 示
科学研究记录表(二)
第 小组
两种液体同时放,先放热水后放冷水中,热水要是不热的话,请换一杯。
↓
↓
↓
↓
↓
↑
↑
↑
↑
↑
液体都有热胀冷缩的性质。
选择的材料(在所选材料后面打“√”) 在热水中的发现
(可用符号↑↓表示) 在冷水中的发现
(可用符号↑↓表示)
可乐
牛奶
食用油
酒
醋
我们的结论:
比较实验后的新发现:
水量
时 间 起 止
所需时间
100
毫升
( )分( )秒 ——( )分( )秒
( )秒
Do you kn