内容正文:
春潮
教学目标:
1.学会7个生字。能正确读写下列词语:衰竭、山涧、崩溃、禁锢、喀嚓、驯服。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分,积累语言。
3.感受春潮的气势磅礴和春天不可抗拒的力量,了解祖国山河的壮美,体会中国人民拼搏向上的无限的生命力(只作简单了解)。
4.学习课文中所运用的修辞手法。
xiōngyǒng bōtāoxiōngyǒng dī’àn shānbēngdìliè
汹涌 波涛汹涌 堤岸 山崩地裂
bēngkuì jīkuì jìngù nùhǒu
崩溃 击溃 禁锢 怒吼
xùnfú xùnmǎ yìzhū
驯服 驯马 一株
jìngōng gōngdǎ chètuì chèchū wēilì
进攻 攻打 撤退 撤出 威力
wēiwǔ shuāijié shuāiruò tāotāobùjué
威武 衰竭 衰弱 滔滔不绝
yòngtú yántú
用途 沿途
创设情境,课题导入
同学们北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退,大自然发生了很大的变化,你发现了吗,说给大家听好吗?
(自由发言)
今天,我们就要到这北方的二月去看看,你又发现了什么?
(春潮)
拓展想像,体会课文
寒风凛冽,向往春天
寒冷的冬天将要远去,春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。大地上万物跃跃欲动,将要爆发出埋藏了一冬的活力,势不可挡!
现在,老师就带领大家一起欣赏在我们这里难以见到的奇景――春潮。
冰封的江面
暖风习习,走入春天
1.同学们,你们见过“潮”吗?谁能把你所知道的或想象到的情景告诉大家?
2.作家冯德英在他的作品《苦菜花》中就描绘了那波澜汹涌的春潮来临的情形。下面就让我们一起来欣赏《春潮》。
3.听完这篇课文,你想说些什么?可以说说知道了什么或有什么感受,也可以提出疑问。
4.课文介绍了哪几方面的内容?
(主要介绍了春潮的形成和春潮的不可抗拒的威力。)
溪水淙淙,观察春天
1.英国诗人雪