内容正文:
月球之谜
1、月球是一个怎么样的世界?
2、课文写了月球的哪些没有解开的谜?
这里的天空( ),表面却( )。月球上满是( )、( )和( ),没有( ),没有( )。月球是( )。
黑沉沉的
洒满灿烂的阳光
尘土
岩石
环形山
水
任何生命
一片荒漠
这两句描绘了月球的全貌,“满是”“没有”“没有”“一片荒漠”写出了月球表面的荒凉,与第一自然段描写月球的美好形成对比。
由宇航员的所见描绘月球景色,“黑沉沉”和“灿烂的阳光”形成鲜明的对比,抓住读者好奇心,激发了解月球的欲望。
这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环行山, 没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。
谜之四:月球的 火山活动是否比地球早?
月球之谜
?
谜之一:月球上的 尘土有 杀菌的本领吗?
谜之二:为什么水藻种在月球的尘土里就长 得那么青绿?
谜之三:月球比地球的年龄大?
……
这里的省略号是什么意思?
……
这是一个意味深长的省略号。
它表示文中列举并没有穷尽,月球之谜还有很多很多,月球因此显得更神秘了。
对神秘的月球,人们还将继续探索下去。
“继续”暗示了终有一天人类会从科学的角度揭开月球神秘的面纱,与开篇呼应。
概括主题
本文通过介绍与月球相关的知识,让我们感受到了月球的魅力,从而激发我们继续探索月球和宇宙奥秘的兴趣。
小时不识月,呼作白玉盘。
月来满地水,云起一天山。
露从今夜白,月是故乡明。
峡深明月夜,江静碧云天。
1、( ) ,呼作白玉盘。
2、月来满地水,( )。
3、露从今夜白,( )。
4、( ),江静碧云天。
小时不识月
月是故乡明
云起一天山
峡深明月夜
随堂练习
我会填
皎洁
灿烂
高高
美好
随堂练习
我会补充词语
( )的月光
( )的夜空
( )的遐想
( )的阳光
( )的水藻
( )的月球
鲜嫩青绿