一年级上册数学课件－1.9 认识“=”｜青岛版（2014秋） (共11张PPT)

认识“=” 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 青岛版（青五制） 数学 一年级 上册 10以内数的认识 1 一班 二班 怎么还没开始？ 两边人数不一样多。 现在能比赛了吗？ 探究新知 现在能比赛了吗？ 等号 人数同样多啦！ 读作：10等于10 = = = = = 4 （ ）和（ ）同样多。 （ ）和（ ）同样多。 = = 课堂练习 5 6 7 4 3 9 10 0 小于5的涂 。 等于5的涂 。 大于5的涂 。 6 填一填。 5 3 10 7 9○10 8○7 6○6 3○4 6○6 9○7 在○里填上“>”“<”或“=”。 ＜ ＞ = ＜ = ＞ 8 好朋友分糖。 小狗给小猴几块糖,它俩的糖数就同样多了? 9 如果两数相等用“=”连接。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 $$