内容正文:
)语文·六年级下册 宗长签字 教师评语 第五单元学业水平检测 )得很高 )得正熟 亮的蝴蝶翅膀。 (时间:90分钟分值:100分) 5.用“”画出词语中的错别字,并在括号内改 ()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶 、字词训练营(26分) 正。(8分) 间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开 用¨、”给加点字选择正确的读音。(3分) 愚不可极 相衣为命( 花了 颓废( tu tur 伫立( zhu chu) 自做自受 家喻户消( ()原来是因为无论是它的雄花还是雌花, 突兀(WuWu) 邯郸( han gan) 正禁危坐( 力排众意 都很不显眼。 气惴吁吁( 死得其锁( 三、课文巩固吧(12分 贵庚( geng kang)夙愿( su feng 2.读拼音,写词语。(6分) 二、句子闯关岛(14分) 1.《鹬蚌相争》选自《 》,这个故事的结 1.会场上的掌声很响。(改为夸张句) 果是 fan y ”。出自这个故事的成语是 (1)他正在给学生( 篇文章,里面讲 ”,成语的意思是 I gIn dido zo 2.父亲忍住眼泪,吻着儿子的脸说:“倒是要你原 述了 是如何 )刚 谅我!”(改为转述句) 2.《小抄写员》的作者是 (国)著名作 gu )的小( )的 家 选自《 ke we 3.天下哪有派十三岁的孩子办理外交大事的?3.请按顺序排列《大自然的秘密》一文中人们的 (2)他能穿越茫茫( )是 (改为陈述句) 心理变化过程。 英雄 紧张补救震惊观察悲叹 3.按查字典的要求填空。(3分) 叙利奥认为学校的功课一定要学好。(改为双 “贯”字按音序查字法,应查音序 重否定句) 按部首查字法,应先查 部,再查 4.几个月以来,叙利奥能够坚持帮助父亲抄写签 画。“贯”在字典里有以下几种解释:①连贯,5.明白了“看海”的意义。(修改病句) 条的原因是什么? 穿通;②旧时把方孔钱穿在绳子上,每一千个 叫一贯;③原籍,出生地;④姓。在“鱼贯而出” 排列下面句子的顺序 四、阅读小长廊(18分 中应取第 种解释,在“籍贯”中应取第 )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛 (一)课内阅读。(6分) 种解释,在“腰缠万贯”中应取第 )银杏树又叫白果树。 叙利奧听了心里像刀割一样。父亲竟不管 种解释。 银杏的果实很像杏,我们平时买的白果他了!就是这个过去连他咳嗽一声都要担心得 4.在括号里填上恰当的词