五年级下册英语教案Module 7 Unit 2 I’ll be home at seven o’clock外研社（三起）

Module 7 Unit 2 I’ll be home at seven o’clock. 教学设计 科目版本 小学英语（三年级起点）外研版 五年级下册 章 节 Module 7 课 名 Module 7 Unit 2 I’ll be home at seven o’clock. 学习目标 1. 能够听懂、会说、并初步运用quarter, to, worry等词汇。 2. 能够听懂、会说、并认读句型“I’ll be home at seven o’clock.”，并能在实际情境中灵活运用。能够谈论活动、行为或事件发生的时间。 重难点 能够听懂、会说、并初步运用quarter, to, worry等词汇 教学环节/步骤 学生活动 教师活动 设计意图 热身进入 1. Free talk: when do you get up in the morning? 讨论一下大家都几点起床。 2. Ss look at some pictures， and answer questions. 学生根据图片内容回答问题。 3. Watch and read. 学生看动画，模仿语音语调。 1. Hello, boys and girls. Nice to meet you! When do you get up in the morning? 同学们，大家好，每天早上你们都几点起床啊？ 2. Look at the pictures. What happened to Daming? When did Daming get up in the morning? 观察图片，听一听Daming发生了什么事？他早上是几点起床的？ 3. Let’s watch the video and read after it. 让我们一起跟着读一读。 通过展示自由讨论，复习学过的时间表达方法，导入本节课话题。 新知呈现 1. Watch and say. 观看动画，回答问题，了解故事内容。 2. Watch the video and answer questions. 学生看动画，学习课文，回答问题。 3. Listen and repeat. 学生跟读整个对话，并重点跟读词汇。 4. Role play 请同学们分角色朗读对话。 5. Ac