五年级下册语文试题 第一周达标测评卷(龙的传人 大人们这样说)北师大版 (PDF版含答案)

2019-06-06
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 1 龙
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.42 MB
发布时间 2019-06-06
更新时间 2019-06-06
作者 fcjfzg
品牌系列 -
审核时间 2019-06-06
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来源 学科网

内容正文:

第一周达标测评卷 (龙的传人大人们这样说) 时间:90分钟 满分:100分 题号 二三四五六七八九总分等级 得分 看拼音,写词语。(8分 huo fu XIdo xIang pei gud huang di qi po can yr x心r }---· }--- 二、比一比,再组词。(6分) 稼( 袍( 抱 箭( 坝( 旭( 剪( 坎( 尬( 三、补充词语。(9分 数不()() 呼风()( )()倒海 ()()无上金龙()()龙凤()() )()风舞 ()()虎跃崇()峻() 四、选词填空。(6分) 腾空 腾飞 飞舞 1.在人类的新世纪里,全世界将为它的( )震惊。 2.龙从九州大地上( )而去,于是大地上留下了龙口、龙门、九龙坡。 3.长城好像在祟山峻岭中( ),它是民族历史的见证,它是巨龙留下的 身影。 1.在这一小节中,作者分别把 比作 把 比作 把 比作 (3分 2.联系课文想想现在人们赋予龙什么新的含义?(3分) 3.中华民族还有哪些令人瞩目的成就?试着在横线上写出几项?(4分) 远古时期,我国就有龙的传说。在距今五六千年前的红山文化和仰韶文化遗 址上,挖掘出了大量玉龙蚌龙,它们有的似猪,有的类蛇,还有的像鹿或马。当时 的人们供奉或佩挂它们,是为了避邪或祈雨祈福。《周易》曾有“飞龙在天”“云从 龙”“震为龙”的说法,意思是说,天上的乌云、闪电和雷鸣,都是龙所为。从保留 下来的文物古迹看,那时龙的形象比较简单,样子也并不完全一致。唐宋之后,才 逐渐形成我们今天看到的龙的形象。宋代画家董羽认为,龙集九种动物的特征于 一身:"“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似 凤。”这里所描绘的龙,已经接近现在我们所看到的龙的形象了。 1.写出下列词语的近义词。(3分) 简单—()描绘——( 逐渐—( 2.从文中找出“飞龙在天”“云从龙”“震为龙”的意思,用 ”画出。 (3分) 3.宋代画家董羽认为龙有哪些特征?(3分) 4.你想象中的龙有哪些特征?用你的笔描绘出来。(3分 八、课外阅读。(13分) 北海的九龙壁 北海的九龙壁建于清乾隆二十一年,也就是公元1756年。建成后的九龙壁 第一周达标测评卷 三、1.胜数唤雨排江至高献瑞呈祥 龙飞龙腾山岭 四、1.腾飞2.腾空3.飞舞4.描绘 5描述6.讲述 五、1.拟人2.反问3.夸张 七、(一

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