六年级下册语文课件-《匆匆》第二课时 人教新课标 (共15张PPT)

匆匆 朱自清 寻找发现 （1）默默 匆匆 轻轻悄悄 溜走 一去不复返 （2）空虚 头涔涔 泪潸潸 茫茫然 凝然 叹息 徘徊 请同学们自由读第三自然段，边读边想：从这一段中，你体会到什么：是怎样体会到的？ 太阳他有脚啊，轻轻悄 悄地挪移，我也茫茫然跟着 旋转。 于是——洗手的时候，日子从水 盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗 里过去；默默时，便从凝然的双眼前 过去。 排比 时光易逝 的时候，日子 ； 的时候，日子 ； 时，便 。 仿写句子: 　　　我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多的的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 写出了自己虚度光阴的疑惑和惋惜，及自己的无奈。劝勉人们要珍惜时间。 赤裸裸： 第一个是指： 光着身子，什么都没有。 第二个是指： 表示一事无成，空着两只手。 联系上下文理解下面的句子。 1、“我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”痕迹是指 ，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 的痕迹也没留下，因而深深自责。 2、“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”赤裸裸来到这世界指 ；“赤裸裸地回去”指 。 　　　本文写于1