五年级下册语品德与社会 教案-《祖国不会忘记他们》 鲁人版

山人版小学社会五年级下册 《祖国不会忘记他们》教学设计 【课题】 祖国不会忘记他们 · 教学目标 【情感态度与价值观】 培养学生具有开放的视野，养成正确的世界观，激发学生的民族自豪感，培养爱国、振兴祖国的热忱。 【能力目标】 培养学生自主搜集资料、通过分析资料解决问题的能力。 【知识目标】 · 知道新中国成立和改革开放以来取得的成就，学生了解各行各业的劳动者艰苦奋斗创造了辉煌的文明，为人类社会的发展做出杰出的贡献。 · 教材分析 · 在“为了祖国的振兴”这一学习主题中，设计了三个三级活动主题。“辉煌成就”为学生展示了新中国成立以后全国人民自力更生，艰苦创业在很多领域取得了辉煌的成就，是中华民族的荣耀。因此作为第一个主题要让学生通过多种途径进行探究学习。“祖国不会忘记他们”作为辉煌成就的创造者，祖国不会忘记他们，我们更不应该忘记他们。在学习的过程中要让学生感受到各行各业的人们艰苦奋斗，自力更生那种精神是推动社会发展的动力，应该永传不朽。教材运用图文并茂的形式，对此做了简要的介绍。通过召开关于科学家的故事会，以此激发学生热爱科学、崇尚科学的精神，进而去发明创造，为社会发展做出应有的贡献。“祖国不会忘记他们”是本主题的难点。社会的发展进步是永不停止的，新中国正用前所未有的速度向前发展，今天的尖端科技，离不开各行各业的艰苦奋斗，无私奉献，正是因为有了他们，我们的国家才会变得更加富强美丽。 · 在“为了祖国的振兴”这一学习主题中，设计了三个三级活动主题。“祖国不会忘记他们”中的各行各业人们为新中国的发展做出了卓越的贡献，是中华民族的荣耀。因此作为第一个主题要让学生通过多种途径进行探究学习。 · 学情分析 · 1、了解新中国建设做出贡献的先辈们对于学生来说年代比较久远，学生对其历史背景了解都比较少，只是从电视或书本上对科学家有一些简单的了解，知道人民的好干部、各行各业的英雄模范，以及对新中国建设做出的贡献，学生认识肤浅，需要补充一些相关的知识，才能加深对教材的理解。 · 2、五年级学生具有一定的认知能力、观察社会事务的能力；有收集资料和与他人合作的意识，已经初步具备从网络、报刊和书籍中查找一些相关的图片和文字的能力。 · 3、在学习和活动过程中学生能够互相合作、团结互助。但分析问题时，只会照读资料，不会用自己的话分析、整理、概括。即