内容正文:
本课根据《史记.廉颇蔺相如列传》改编。《史记》作者是汉代的司马迁。它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作。用为人物写传的形式来反映历史,成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
这是一个流传了千百年的动人故事,是我国历史上光彩不灭的佳话。
从“和”字可以推想出什么?
战国是我国历史上的一个时期,当时比较强的国家有七个,即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩,称为“战国七雄” ,秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国,另一边是富强的齐国,处于两大强国之间的赵国,在军事和外交方面的措施,有关系国家兴亡的重大意义。
1、自读课文,认读生字词。
2、课文主要讲了一件什么事?课文中出现了哪些人物?共讲了哪几个故事,你能给出小标题吗?
z
自主学习
璧 诺
怯 瑟
缶 拒
卿
(qiè)
(bì)
(和氏璧)
(nuò)
(许诺)
(fǒu)
(jù)
(拒绝)
(sè)
(鼓瑟)
(击缶)
(qīng)
(上卿)
(胆怯)
生 字
完璧归赵 负荆请罪 同心协力
攻无不克 渑池会见 理直气壮
为难 推荐 抵御 胆怯 廉颇
侮辱 鼓瑟 击缶 上卿 蔺相如
我会读
1、自读课文,认读生字词。
2、课文主要讲了一件什么事?课文中出现了哪些人物?共讲了哪几个故事,你能给出小标题吗?
z
自主学习
这个故事发生在_____时候,
主要讲 _____________,
________________,
_____________三个故事。
战国
完 璧 归 赵
渑 池 会 见
负 荆 请 罪
1、 读第1自然段,想一想这个自然段主要讲了什么?用自己的话说一说。
2、 这个故事是怎么发生的?经过怎样?结果又如何呢?
3、从第一部分中,你体会到蔺相如是个怎样的人?秦王是个怎样的人?你是从哪些语句中体会到的?
讨论交流
蔺相如想了一会儿,说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他;如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由。”
蔺相如捧着璧,