三年级下册科学教学设计-第一单元第4课时《开花结果》 粤教版

粤教粤科版科学三年级第一单元第4课时教学设计 课题 开花结果 单元 一 学科 科学 年级 三 学习 目标 科学知识 1.知道植物幼苗生长一段时间后会开花结果。 2.知道植物的生长通常经过种子萌发、植株生长、开花结果的过程。 科学探究 1.能持续观察植物花开过程并记录。 2.能持续观察植物从结果到果实成熟的过程并记录。 科学态度 能坚持进行对植物种植活动的观察和记录。 重点 1.知道植物幼苗生长一段时间后会开花结果。 2.知道植物的生长通常经过种子萌发、植株生长、开花结果的过程。 难点 能持续观察植物从结果到果实成熟的过程并记录。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 提问：经过一段时间的变化，我们种的番茄发生什么变化了？ 提供图片看番茄的生长的过程 学生畅所欲言 播种——发芽——开花 以学生身边的问题引入，调动学生的积极性。 讲授新课 一.活动一：开花了 植物生长到一定阶段就会开花，花朵在开花的过程中发生了怎样的变化。 1.引导学生：观察番茄的开花过程，并描述现象，提出关键词。 2.巡视，辅导、纠正学生的讨论过程。 3.引导学生积极参与展示： 4.引导学生讨论交流观察到的其他植物的开花过程 [来源:Zxxk.Com] 二.活动2：结果了 1.展示图片：花的变化之后 [来源:Zxxk.Com] 2.总结：花凋谢后，结出了果实 3.引导学生去思考：在观察过程中发现了什么？ 补充：番茄从第一花序坐果到全部果实采收完为结果期，春季播种的番茄结果期为70~80天。 三.拓展提升 体积最大的树：生活在美洲内华达山的巨杉，号称“植物爷爷”，它身高70米～110米，树干直径10米～16米，上下差不多一般粗，是世界上体积最大的树。它的寿命五千年以上。巨杉下身有一个树洞，可以通过一辆小汽车。 寿命最长的树：生长在非洲的一种常绿乔木科的树，由于这种树流出来的树脂是暗红色的，人们又称它为“龙血树”。它是世界上寿命最长的植物，一般能活两千年，有的能活五六千年，还有的甚至能活八千年。 1.在老师的引导下，观察番茄的开花过程。注意关键词：颜色变化、花蕾、盛开、凋谢 2.小组讨论交流——番茄的开花过程 3.讨论交流： （1）花朵的变化 出现花蕾——花蕾张开——花朵盛开 （2）花的颜色变