五年级下册语文课件-综合学习(四)贴鼻子游戏 ▎ 冀教版(共13张PPT)

2019-06-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 五年级
章节 20 “诺曼底”号遇难记
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 997 KB
发布时间 2019-06-04
更新时间 2019-06-04
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2019-06-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21503768.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

游戏 规则: 1、用手帕蒙上眼睛。左手向后绕过脖子抓住右耳。 2、原地转四圈背诵学过的古诗(《游园不值》、《春日》、《泊 船瓜洲》、《清明》、《所见》) 3、走到讲台上把鼻子贴在图上正确的地方。 要求: 在游戏过程中老师要求大家注意观察 1游戏场面(就是游戏过程中许多人活动的总体情况如教室气氛、同学们表情、) 2参加游戏的同学(语言、动作、神态、心理) 首先--------然后-------再------接着-------最后--------- 场面描写 面 点 班上同学有的在桌子上趴,一边捂着肚子,一边敲桌子,有的从桌子上滑到地上,肚子都快笑爆了,大家都沉浸在换了的海洋中。着 最好笑的就是林叶只见他走上讲台,看了一遍还没读出声,就笑出了眼泪,只见他忍着笑读出:“郑老师在玉米地里欢快的喂猪。” 语言描写:老鹰又出新招。他说:“我不玩了,我得回家去做回家作业了!” 动作描写:老鹰趴在地上,突然跳起;猛地扑去,伸出它那尖尖的爪子,恨恨地抓住小鸡 神态描写:孩子们瞪大双眼,眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜的转 心理描写:“糖人师傅的嘴,怎么这么神呢?”孩子们心理非常好奇 哈哈大笑 毫不气馁 开怀大笑 垂头丧气 前仰后合 争先恐后 小心翼翼 面红耳赤 鸦雀无声 有的------有的------有的------ $$

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