小学主题班会课件-餐桌上的学问 全国通用

悯农 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。 ——李绅 这首古诗告诉我们一个什么道理？ 1.你吃早餐吗？早餐一般吃什么？ 2.你喜欢吃馒头吗？ 3.你知道馒头是怎么做出来的吗？ 4.对于吃剩下的馒头，你的处理方式是什么？ 既然农民是这么的辛苦，这么的不容易，那么做为小学生的我们应该怎么做，才能不让农民们的汗水白流？ 珍惜粮食 同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年我们国家就能损失上百万。 如果我们每个人每天节约一粒米，全国13亿人将节约粮食六万四千八百公斤，多么惊人的数字。 今天我们以餐食上的学问为主题的班会，就是想让大家知道文明用餐， 粮食来之不易。 1、饭前要洗手，就餐先请长辈入座后，自己方可就位。 2、就餐中礼让他人，吃饭要细嚼慢咽，不挑吃。 3、坚持三餐吃饱，不乱吃零食，不吸烟，不喝酒。 4、在学校就餐，统一在食堂，排队取饭菜。 5、爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。 6、吃饭结束，主动帮父母收拾碗筷 一.喝汤时，咀嚼食物时（ ） A：不可发出响声 B：可发现响声 C：自己想怎样就怎样 A 二.就餐时 （ ），不用餐具指向对方。 A：可大声说话 B：不可说话 C：有事轻轻说 三.取餐时，应（1. ），并说（2. ） 1.A：双手接 B：单手接 C：任意 2.A：对不起 B：谢谢 C：快点了 四.就餐时，脚 （ ）。 A：翘二郎腿 B：成“八”字形 C：并拢 C A B C 五、排队取餐时，看到熟人在前面，立刻插队到 前面。 （ ） 六、取餐时，相互礼让，不拥挤，不插队。 （ ） 七、如果打汤时，同学不小心把汤洒在了你身上， 你对他大发雷霆。 （ ） 八、吃饭时，你翘着二郎腿，别人提醒你，你不 好意思地放下了腿。 （ ） 非洲地区的人民缺乏粮食，生存受到严重的威胁。 世界粮食日 45%的儿童死亡率由儿童和孕产妇营养不良造成。 贫困地区的孩子连饭都吃不上，我们要珍惜粮食。 吃饭前，自己能吃多少就要多少。 或者拨出一部分。 晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭。你吃不了该怎么办？ 养成不挑食的好习惯 妈妈今天给你做的饭，你不喜欢吃，你该怎么办？ 饭菜已摆好，用餐讲礼貌。 不要高声语，碗筷别乱敲。 细嚼又慢咽，偏食可不好。 饭菜不浪费，文明用餐好。 $$首先，哪位同学能背诵一下《悯农》 这首古诗告诉我们一个什么道理？（提问2-3名同学） 一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换! 每一粒粮食都凝聚着劳动人民的汗水。我们哪有理由不爱惜粮食 接下来，我们一起来做一个问卷调查：（每个问题，分别提问2-3名同学） 1.你吃早餐吗？早餐一般吃什么？ 2.你喜欢吃馒头吗？ 3.你知道馒头是怎么做出来的吗？ 4.对于吃剩下的馒头，你的处理方式是什么？ 你觉得吃到馒头容易吗？ 让我们一起来感知一下农民工作的辛苦！ （播放图片）既然农民是这么的辛苦，这么的不容易，那么做为小学生的我们应该怎么做，才能不让农民们的汗水白流？ 珍惜粮食 大家一起说一说：你看到的你身边浪费粮食的现象？（小组之间讨论，提问3-4个小组） 生活中浪费粮食的现象（出示图片） 请同学们再看一段视频 同学们，谈谈你们此刻的感想？（请3-5名同学回答） 同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年我们国家就能损失上百万。 如果我们每个人每天节约一粒米，全国13亿人将节约粮食六万四千八百公斤，多么惊人的数字。 今天我们以餐食上的学问为主题的班会，就是想让大家知道文明用餐，粮食来之不易。 请同学们思考一下问题：什么是文明用餐？（提问4-5名同学） 出示答案（找出同学读出来） 现在让我们一起来场知识竞赛吧 请同学们判断下列行为是对还是错？ 接下来，我们看几组图片，思考并说出自己的想法？（出示3张图片，请2-3名同学谈感受） 勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活条件好了，但是我们要时刻铭记这种美德。 我们是幸福的一代没有经历过饥肠辘辘的年代，也没有辛勤务农的经历，让我们了解粮食的来之不易。 我想对同学们说，我们的粮食是农民用汗水换来的，以前我们浪费了那么多食物太不应该了。 联合国把10月16日定为世界粮食日，可见全世界人民