三年级下册语文课件-第二单元5《翠鸟》-人教新课标 (共22张PPT)

单元了解关 1、第二单元这组课文的主题是 。 2*、补写心愿： 让天空碧蓝，让河水清澈，让草木 茂盛，让动物自由自在地生活 。 字词认读关 翠鸟 苇秆 橄榄 腹部 赤褐色 等待 悄悄 泡泡 机灵 逃脱 锐利 叼起 荡漾 饲养 渔翁 小溪 陡峭 石壁 打消 念头 清脆 疾飞 注视 泛着 衬衫 透亮 灵活 绣花 小巧玲珑 句子朗读关 　　 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。 句子朗读关 　　翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。 翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 句子朗读关 　　 老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！” 资料查阅关 翠鸟，又称叼鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上，或盘旋在上空，只要鱼鳞银光一闪，它便紧夹双翼，尾上头下，全身笔直插入水中，双喙(huì)像镊子一样张开，钳住小鱼。随即张开双翼，龟缩着脑袋，掉头振翅浮出水面，整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪子狠狠打几下，再将鱼抛向空中，张大嘴接住，美餐一顿。 5.翠鸟 自学批注： 1、默读课文，边读边想给每个自然段标上小标题划出重点词。 （提示：描写小动物一般要写外形、动作<活动>、习性这几个方面） 2、读读小标题和划出的重点词，试着说说课文的主要内容。 这篇课文通过对翠鸟 和 的描写，写出了翠鸟的 和 ， 表达了 。 外形 动作 美丽 捕鱼的敏捷 对翠鸟的喜爱 外形美丽 动作敏捷 外形 爪子 羽毛 眼睛