内容正文:
克、千克的认识
1. 填一填。
(1)1千克等于()克,1千克又叫1()。
(2)常用的质量单位有()、()、()。
2、在括号里填上合适的单位。
(1)一袋面粉重25()。
(2)一辆轿车重1500()。
(3)一头鲸鱼的体重是23()。
3.判断。
(1)小花体重700克。()
(2)1千克铁与1千克棉花同样重。()
(3)5吨<5000千克。()
4.解决问题
(1)一头大象重3吨,一头牛重380千克,大象比牛重多少千克?
(2)工地运来5吨水泥,第一次用去2吨,第二次用去2吨500千克。还剩多少吨水泥?
答案:
1.(1)1000、公斤。
(2)克、千克、吨。
2. 千克、千克、吨。
3.×、√、×。
4.(1)3吨=3000千克、3000-380=2620(千克)
(2)5-2=3(吨)、3吨=3000千克、3000-500=2500(千克)
$$吨的认识
1.填空。
(1)比千克大的质量单位是()。
(2)常用的质量单位按从小到大的顺序是()、()、()。
(3)三年一班的40名同学的体重之和大约是1吨,也就是()千克。
2.你能填上适当的质量单位名称吗?
(1)一只鸡重2()。
(2)一头大象的体重是4()。
(3)一头鲸鱼重50()。
(4)一只熊猫重80()。
(5)一只小狗重6()。
3.单位换算我能行。
6000千克=()吨 2吨=()千克 10000千克=()吨
5吨600千克=()千克 3吨500千克+500千克=()吨
1吨-800千克=()千克 6500千克-500千克=()吨
4.比较大小。
1吨( )999千克 5000千克( )5吨 2005千克( )2吨
3吨()30千克 8800克( )8吨 3吨+4000千克( )7吨
答案:
1.(1)吨。
(2)克、千克、吨。
(3)1000。
2. 千克、吨、吨、千克、千克。
3.6、2000、1、5600、4、200、6。
4.>、=、>、>、<、=。
$$练习一
1.填空题
6千克=( )克 34000千克=( )吨
8吨=( )千克=( )克 48000克=( )吨
2.选择题
(1)1吨 600千克比 2 000 千克少( )。
A.120千克 B.80千克 C.400千克 D.120
(2)一辆卡车的载重量是 9000千克,合( )吨。
A.9000 B .90 C.9
(3)一个苹果约重( )。
A.60吨 B.60千克 C .60克
3.解决问题
(1) 学校食堂运来5吨大米,用掉 2600千克,剩下的还够3天用完,剩下的平均每天食用多少千克?
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(2) 一头奶牛的重量是约 500千克,8头这样的奶牛共重多少吨? _____________________________________
(3)宏信建材商店有水泥4000吨,运了4天后还剩下800吨,平均每天运多少吨?
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答案:
1.6000、34、8000、8000000、48。
2. C、C、C。
3.(1)5吨=5000千克
5000-2600=2400(千克)
2400÷3=800(千克)。
(2)500×8=4000(千克)
4000千克=4吨
(3)(4000-800)÷4
=3200÷4
=800(吨)
$$称体重
称一称。
1.听曹冲称象故事。
想一想你受到什么启发。
2.秤重物你有什么方法。
3.汇报交流。
4.称一称
$$认识周长
1.填空。
(1)图形的周长是()。
(2)测量图形的周长我们现在学习了两种测量方法,分别是()和()。
(3)长8厘米,宽5厘米的长方形,宽不变,长去掉()厘米长方形就变成了正方形,测量一下它的周长是()米。
(4)一个正方形的周长是16米,边长是()米。
2.判断题。(对的画“√”,错的画“×” )
(1)长方形的长是9厘米,宽是5厘米,它的周长是14厘米。 ()
(2)正方形的边长增加了8厘米,则周长增加了8厘米。 ()
(3)这组图形的周长是相等的。 ()
3.选择
(1)长方形的长增加了5厘米,宽增加了2厘米,周长增加了()厘米。
A、14、 B、