六年级下册数学一课一练-4.1比列的意义和基本性质 苏教版（PDF版，含答案）

第四单元比例 1.比例的意义与基本性质3.按3:1的比画出下面图形放大后的图形 课时图形的放大与縮小 绕居作业国和(20分钟完成 想一想,填一填。 1.一条线段长6厘米,按1:3的比缩小后画 在纸上,应画(2)厘米 4.先画出下面图形按2:1的比放大后的图 2.一个长方形,长和宽分别是12厘米和8厘形,再画出按13的比缩小后的图形。 米。按2:1的比放大后,长和宽分别是 (24)厘米和(16)厘米 3.把一个长方形按1:3的比缩小后,长是原口 二、实践运用 按2:1的比画出平行四边形放大后的 战定近考(点:(5分钟完成) 曲一圃 画出三角形按1:2的比缩小后的图 形。(江苏省某小学毕业考题) 2.按1:3的比画出下面图形缩小后的图形 家长字 苇四单 课时4解比例(1) 三、王强按下表中盐和水的质量的比配制一种 盐水。 (20分钟完成) 盐的质量(克 水的质量(克) 解比例。 2.2:x=4:91.如果用12克盐配制这样的盐水那么需要 多少克水? 104 x=20×3 【答案】解:设需要x克水。 2.5 2.516 答:需要48克水 解:2.5x=12.5×16解:3x=10 2.如果要配制12克这样的盐水,那么需要多 【答案】解:设需要x克盐 5:(5+20)=x:12 解:3x=8×15 解:3x=1.5×0.6 答:需要2.4克盐 二、按照给出的条件列出比例井求解。 费细小考(g (5分钟完成) 1.5和8的比等于40和x的比 【答案】5:8=40:x 下图中,三角形的面积与正方形的面积的 比是4:9,正方形的边长为18厘米。三角形的 x=64 AB边的长度是多少厘米?(陕西某小学考题) 2.x和4的比等于5和5的比 【答案】解:设三角形的AB 【答案lx:4=s5 答:三角形的AB边的长度是16厘米。 3.等号左端的比是1.5:x,等号右端的比的前(家 老身批闩: 项和后项分别是3.6和4.8 【答案】1.5:x=3.6:4.8 解:3.6r=1.5×4.8 苇四单 课时6比例的綜合练习 2.和的比等于。和x的比 【答案】 (20分钟完成) 在一个比例中,若两个内项的积是2,则两 个外项的积是( 五、有问题,我帮忙。 1.一个零件厂要生产一批零件模型,已知模 2.在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一型长度与实际长度的比是1:20,模型长 个内项是8,另