六年级上册英语素材-Unit 2 What happened to your neck知识清单北京课改版

2019-05-27
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版(2013)六年级上册
年级 六年级
章节 UNIT TWO WHAT HAPPENED TO YOUR NECK?
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 62 KB
发布时间 2019-05-27
更新时间 2023-04-09
作者 中小学优选资源库
品牌系列 -
审核时间 2019-05-27
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来源 学科网

内容正文:

Unit 2 What happened to your neck? 一、核心词汇  1. 名词: neck 脖子,颈 football 足球 match 比赛 lunch 午餐,午饭 chocolate 巧克力 supper晚饭 2. 动词: cry 哭;流泪 3. 形容词: young 年轻的;幼小的  4. 连词: but 但是,然而 5. 反身代词:myself 我自己,亲自 二、拓展词汇  1. 动词: ache 疼痛 happen 发生 hurt 伤害 practice 练习 break 使破裂,打破;折断;弄坏 sound 听起来 stop 停,停止;阻止 should 应该 2. 副词: terribly 非常;很  3. 形容词: dangerous 危险的 lucky幸运的 upset 不快的,心烦意乱的,烦恼的 worried 担心的 careful 小心的;仔细的 4. 名词: X-ray X光 stomachache 胃疼 honey 蜂蜜 scratch 划伤 cookie 饼干;小甜点 pill 药丸;药片 need 需要,需求 finger 手指 5. 短语: be interested in 对……感兴趣 be worried about担心 a bowl of 一碗 a piece of 一张,一块,一片 too much 太多 stand on your head 倒立 三、核心句型  1. What’s wrong with you, young man? 你怎么了,年轻人? 详解: 当看到他人身体不舒服时,可用“What’s wrong?”或“What’s wrong with …?”询问对方。 举一反三: — What’s wrong with Maria? 玛利亚怎么了? — She hurt her hand. 她伤着手了。 2. What happened to your neck? 你的脖子怎么了? 解读: 这是询问他人身体部位发生了什么事的句型,询问发生了什么事也可直接用“What happened?”。 举一反三: — What happened to your hand? 你的手怎么了? — My cat scratched me. 我的猫抓伤了我。 3. — Why did you stand o

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