内容正文:
西师大版 数学 六年级 上册
练习二
复习旧知
课堂小结
课后作业
分数乘法
巩固练习
1
复习旧知
求一个数的几分之几是多少
意 义 一个数乘分数的意义,就是求这个数的几分之几是多少。
单位“1”的确定 确定单位“1”是要确定谁与谁比以谁为标准。谁就是单位“1”。
连续求一个数的几分之几是多少
解答方法 连续求一个数的几分之几是多少,既可以分步求解,又可以用连乘的方法综合求解。
注意事项 分数连乘,分子和分母之间能交叉约分的,先约分再计算比较简便。计算结果要化成最简分数。
运用多种方法解决实际问题
解答方法 按原价的几分之几出售,现价就是原价的几分之几,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
注意事项 解决稍复杂的实际问题,要根据已知条件分析数量间的关系,灵活地选用合适的方法解答。
轮船已经航行了多少千米?
重庆到宜昌的航程是648千米。
已经航行了全程的
巩固练习
求一个数的几分之几是多少,用乘法。
81
1
=405(千米)
答:轮船已经航行了405千米。
我国第一大岛——台湾岛的面积约36000km2,海南岛的面积比台湾岛的多200km2。海南岛的面积约是多少平方千米?
台湾岛的面积+200=海南岛的面积
4000
1
解:
水果店运来480kg水果,第1天卖出总数的,第2天卖出的相当于第1天的。第2天卖出多少千克水果?
单位“1”
120
1
= 80(千克)
在已知条件较复杂的情况下,一定要弄所对应的标准量,找准对应的单位“1”。
单位“1”
40
1
答:第2天卖出80千克水果。
解:
学校举行跳绳比賽,李红每分跳168下,陈亮跳的是李红的,王伟跳的是陈亮的。王伟每分跳多少下?
21
1
=147(下)
陈亮跳的:
单位“1”
王伟跳的:
21
1
=126(下)
单位“1”
答:王伟每分钟跳126下。
解:
为了保护三峡库区的生态环境,国家给幸福村800万元专款,其中是给农民的补助,现金补助占补助的。用于现金补助的资金是多少万元?
160
1
= 640(万元)
单位“1”
农民的补助:
现金补助:
单位“1”
64
1
= 64(万元)
答:用于现金补助的资金是64万元。
解:
160
1
64
1
= 64(万元)
答:用于现金补助的资金是64万元。
综合算式:
解:
整数和分数之间能约分的,要先约分!
=221
柳湾