四年级上册数学课件-1.17 认识算盘（人教版）(共14张PPT)

人教版 数学 四年级 上册 认识算盘 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 大数的认识 课堂练习 1 课前导入 说一说，你还在哪里见过算盘？ 认识算盘 返回 九折 八五折 探究新知 从古代开始，算盘的样子差不多都是这样的。 认识算盘 返回 九折 八五折 算盘的构造 框 档 梁 上珠 下珠 1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。 认识算盘 返回 九折 八五折 算盘的起始状态 最开始的时候，上珠全部拨到最上面，下珠拨到最下面。 认识算盘 返回 利用算盘表示数 1.先定个位 个 2.拨珠 1 认识算盘 返回 个 5 利用算盘表示数 1.先定个位 2.拨珠 认识算盘 返回 八五折 算盘的作用 算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍然发挥着它独特的作用。 认识算盘 返回 八五折 算盘的作用 认识算盘 返回 课堂练习 填一填。 （1）（ ）是我国古代的发明，是我国的传统计算工具。 （2）算盘的一颗上珠表示（ ），一颗下珠表示（ ）。 算盘 5 1 认识算盘 返回 你能分别写出下面算盘表示的数吗？ 602 534067 35215862 认识算盘 返回 你能用算盘表示下面各数吗？ 687324008 8000500001 认识算盘 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 算盘上珠一个表示5，下珠一个表示1。 课堂小结 在用算盘表示数之前，先要定好个位。 认识算盘 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 认识算盘 返回 $$