四年级下册品德教案-4 我和诚信交朋友 粤教版

《4 我和诚信交朋友》教案 教学目标 1.知道诚信是自尊自爱的表现，爱惜自己的名誉； 2.培养学生辨别是非的能力；[来源:Z_xx_k.Com] 3.懂得社会需要诚信，诚信是现在社会正常运行的基本保障。 教学重难点 1.学生能对自己的行为进行反思，学习正确解决生活和学习中的错误； 2.了解诚信的可贵，学会自我评价、自我选择； 3.引导学生努力做诚信的人。 教学过程 一、讲关于诚实的故事 1、谈话引入新课 今天我们来探讨有关“诚信”的话题。(出开幕词)。 2、格言勉进[来源:学科网] 请把你课前收集到的有关诚信方面的格言、名言等讲出来给大家听。 通过收集资料或听别人的资料，你有什么感受呢? 3、同学们，你们知道哪些诚实的故事？讲给大家听听。（指名讲述） 4、谈谈从故事中得到的启示。 5、读关于诚信的词语、名言。 二、教师讲述：一位博士的例子的启示 1、你们想一想，他应聘的那些用人单位会不会录用他呢？[来源:学.科.网] （1）学生展开丰富的想象，交流。 （2）师指名回答 2、教师小结，这个故事是想告诉大家什么？[来源:学科网ZXXK] （1）学生：展开想象，交流 （2）师指名回答。 三、出示课件：温馨提示： 小结：出示课件：诚信守则 四、诚信节目 表演 小结（出示课件）诚信智慧。 五、想一想 《医生的谎言》相关的资料文件 （1）你说我说：医生该不该告诉病人实情？ 医生的“谎言”是否背弃了诚信？ （2）出示诚信智慧 六、看我的（出示课件） 设计一种诚信的标语。 为“共筑诚信学校”，中小学生应该怎么做？ 七、小测试（出示课件）[来源:学科网] 八、别忘记《诚信之约》 九、结束语 $$