四年级上册语文课件-2.8《世界地图引出的发现》人教新课标 (共15张PPT)

世界地图引出的发现 谧 振 枉 浩 资 召 源 静谧 呈现 振奋 叩问 资料 召开 凹凸不平 枉费心机 浩如烟海 源源不断 他有什么奇想？ 有了奇想以后又怎么做的？ 结果怎样？ 句子一 魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。 静谧 句子二 突然，他的手指慢了下来，停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却盯住非洲西海岸成直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议的吻合！ 不可思议 句子三 于是，这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想：在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊人的吻合。 偶然的发现： 无聊 ——惊呆了——精神大振 ——兴奋极了 “这不会是一种巧合吧？” 崭新的奇想 ： 在太古时代，地球上所有的陆地都是 连在一起的，后来因为不断漂移，才 分成今天的各个大陆，它们的海岸线 才会惊人地吻合。 句子四 他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。 浩如烟海 句子五 一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。 不懈的努力： 推理过程： 中龙是爬行动物，不可能飞度重洋 中龙当时生活在同一块大陆上 中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部 所以，巴西和非洲大陆以前是连在一起的 启示 魏格纳的重大发现靠 仔细观察、认真思考、 反复论证。 作业 1.完成第八课课堂练习册。 2.查阅有关大陆漂移学说的其他资料进行交流。 $$