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语文四年级下册 YUWEN 宋长签字: 教师评语 双休提升练习(四) 句子关岛aa 阅读小长廊 YUEDU XIAOCHANGLANG 1.给下面的句子选择正确的朗读语 “村子里就剩下你一个了吗?”军官继续 字词训练营 ZICI XUNLIANYING 盘问他 “怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌 1.看拼音,写词语。 A.高兴B.天真C.惋惜D.威胁 (1)雨来没有死!雨来没有死!() 鸦、猫头鹰,多着呢。夜莺倒是只有我一个!” ti zu qiu shou qiang (2)要是你把我们带到别处去,我就把你的 “你这个坏家伙!”军官打断孩子的话 脑袋拧下来。() “我是问你这里有没有人 (3)雨来是个好孩子!死得可惜! “人呢?战争一开始这里就没有人了。” gun dong ei du (4)你说的是一种蘑菇吗?没有,我们这里 小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就 着火了,大家都喊:‘野兽来了,野兽来 没有这种蘑菇。() ——就都跑了。” 2.用相同的修辞手法仿写句子。 1.上面这几段文字是 和 的对话 2.写出下面词语的近义词 (1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。 描写 弥漫一 嘲笑—() 2.面对敌人的盘问,小夜莺很镇静,他一方面 温和 )凶恶—( (2)烧焦的树垂头丧气地弯着腰 巧妙地戏弄了敌人,把敌人说成 阻挡一()维护—( 另一方面又让敌人相信 3.在括号里填上恰当的量词。 了自己。这些话语体现了小夜莺 )鸟叫 )机枪 的特点。 重点突破吧 ZHONGDIAN TUPOBA ()野兽 )木头 3.说一说你从小夜莺身上学到了什么。 1.课文《夜莺的歌声》以 为线索进 ()小河 )蘑菇 行记叙, 4.根据意思写成语 自始至终贯串全文, 小英雄出现在我们面前。 养提升屋sw (1)形容兴趣非常浓厚的样子。( 2.《小英雄雨来》这篇课文由个部分组成 (2)形容态度镇定或办事稳重、踏实。 填一填,看图写出小英雄。 每一部分都从不同的方面来描写雨来,文 这是英雄 他用自己 中有一句话“ ”,很适合用来的尿浇灭了导火线,挽救了 (3)集中精神,集中注意力 的人民。 (4)粗暴地接连不断的猛推。( 形容雨来 语文四年级下册 YUWEN 宋长签字: 教师评语 双休提升练习(四) 句子关岛uaw NGGUANDAo 阅读小长廊 YUEDU XIAOCHANGLANG