内容正文:
专项巩测练 口语交际与阅读达标检测卷 小小创意室。 1.请你根据需要,选择与广告语对应的场所,把序号填在括号里。 A.节约用水B.推广普通话C.公民义务献血D.护花护草 E.阅览室 F.健身房 G.卫生间 H.“希望工程”公益广告I.医院禁烟 (1)也许,你的指尖夹着他人的生命—请勿吸烟。(I (2)懒惰者不会在此留下矫健的身影。(F) (3)节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间人心。(H 4)求知而来,载知而归。(E 2.根据提示写一写。 (1)请你以“关爱残疾儿童”为主题写一句公益广告语。 请关爱残疾儿童,为他们的健康成长奉献出你的一份爱 2)请你以“保护地球”为主题写一句环保的标语。 地球是我家,人人都爱它。 二、口语交际园。 1.根据下面的情景,写出你想说的话。 (1)爸爸不在家,他的同事打来电话。你拿起话筒,说:“叔叔,我爸爸不在 家,您如果有事找他,请留下姓名和手机号码,我会转告给爸爸,让他回 (2)一天,有同学对你说:“诚信是大人的事,与我们小学生无关。”你听了会 说:“诚信品质跟我们小学生关系很大,要从小培养。一个从小就不讲 诚信的人,长大了怎么会讲诚信 RJ6(下 3)某天在路上,有人向你问路,刚好你也不知道那个地方怎么走,你会对问路的 人说:实在抱歉,我对这个地方不熟悉,你可以向其他大人或交警询问。” 2.策划广角。 小学六年的生活即将结束,学校特向大家征集毕业语录。把你想对大 家说的话留在这里,期待与大家的真诚交流。 给同学:六年了,我们一起笑过,哭过,闹过。在这个骄阳似火的夏天,我们 即将分别,亲爱的同学,珍重 给老师:感谢您教会我们做人的道理,教会我们那么多的知识,我们永远不 会忘记您,也一定会好好学习,将来报答您 阅读大看台 (因为)我们是为人民服务的,(所以),我们(如果)有缺点,(就)不 怕别人批评指出。(不管)是什么人,谁向我们指出(都)行。(只要)你 说得对,我们(就)改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精 兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有 好处,我们就采用了。(只要)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正 错的,我们这个队伍(就)一定会兴旺起来。 1.在括号中填上恰当的关联词语。 2.根据选段内容判断下面说法的对错。 (1)我们这个队伍是为人民服务的。 (2)我们有了缺点,不