内容正文:
第1课时 折纸(1)
北师大版 五年级下册
复习导入
不变
相加减
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同学们在手工课上折纸。小红
用了一张纸的 折一只小船,小明
用同一张纸的 折一只小鸟。
1
4
1
2
一共用了这张纸的几分之几?
6
1
4
1
2
+
=
1
2
1
4
3
4
7
1
4
1
2
+
=
分数单位不同,
不能直接相加。
可以用通分把它们
转化成分母相同的分数。
8
如果变成同分母的分数,就好算了。
1
4
1
2
+
=
可以用通分把它们
转化成分母相同的分数。
2
4
1
4
+
=
3
4
答:一共用了这张纸的 。
3
4
9
同学们在手工课上折纸。小红
用了一张纸的 折一只小船,小明
用同一张纸的 折一只小鸟。
1
4
1
2
小红比小明多用了这张纸的几分之几?
10
我的收获
异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算。
计算的结果不是最简分数的要化成最简分数。
看图填一填。
随堂训练
12
做一做
3
4
1
5
+
=
19
20
1
3
1
5
+
=
8
15
2
3
3
5
-
=
1
15
13
3
8
1
6
+
=
2
5
8
9
-
=
1
5
6
8
9
-
=
1
18
13
24
3
5
14
小动物排队做操,小兔子占总数的 ,
小猴子占总数的 。
小兔子和小猴子共占总数的几分之几?
小兔子比小猴子多几分之几?
3
8
1
6
你做对了吗?
2
3
-
3
5
4
5
+
1
3
2
3
+
1
4
通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。能正确计算异分母分数的加减法。
课堂小结
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
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