内容正文:
种一片太阳花
执教:河南省南阳市第六小学 胡桂焕
北师大版语文四年级下册 第三单元
空暇 炽热 花蕾 叶秆 斑斓多姿
锦缎 绽放 汁液 贪婪 七嘴八舌
莫衷一是 经久不衰 慵倦无力 不遗余力
我很棒:
我们为什么要种太阳花呢?
学习目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学习抓住关键词句体会太阳花的特点。
3、理解课文内容,感受作者对太阳花的喜爱、赞美之情 。
4、通过学习,体会“借花喻人”的写作方法 。
自学指导一:
用自己喜欢的方式读第4--7自然段 :
1、太阳花种下去后 “我们”的心情怎样?用“——”画出相关词句。
2、你觉得太阳花怎么样?用波浪线画出描写太阳花的句子。
3、品读所画的句子,读出自己的感受来。
(温馨提示:如果你已经学好了请用端正的坐姿告诉老师。)
银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它。可是大半月过去了,竟丝毫没有动静。有人说种早了,有人说埋深了,各种判断莫衷一是,它却破土而出了。
描写人们心情的句子:
银粒儿一般的种子撒下去以后,天天有人俯下身子瞅它,盼它。可是大半月过去了,竟丝毫没有动静。有人说种早了,有人说埋深了,各种判断莫衷一是,它却破土而出了。
描写太阳花的句子:
●新出的芽儿,细得像针,红得像血。几天之内,就抽出长长的秆,细圆的叶。叶和秆都包含着碧绿的汁液,嫩得人不敢去碰。
●很快,叶叶秆秆密密麻麻地连成一片,像法兰绒一般,厚厚地铺了一地。
●乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
●大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。
●乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
●大朵、小朵,单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。
自学提示二:
小组合作学习8-10自然段:
1、太阳花除了色彩美,还美在哪儿?为什么?用波