三年级下册科学课件-9镜子 |冀教版 (共18张PPT)

2019-05-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2001)三年级下册
年级 三年级
章节 9 镜子
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.13 MB
发布时间 2019-05-12
更新时间 2019-05-12
作者 184182890
品牌系列 -
审核时间 2019-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/21442273.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

镜子 一 、导入新课 小魔术:吹不灭的蜡烛 器材:玻璃板 蜡烛(2) 火柴 认识平面镜 平面镜——反射面是光滑、平面的镜子。 二、 复习: (1)小孔成像实验中,像的特点? (2) 如何区分实像和虚像? 探究平面镜成像的特点 三、 (1)提出问题 平面镜成像时,像和物体 (1)大小是否相等? (2)到平面镜距离是否等? (3)连线是否和镜面垂直? (4)像是正立还倒立? 是虚像还是实像? (2)猜想与假设 像与物体大小 相等 像与物体到平面镜的距离 相等 像与物体的连线与平面镜 垂直 像是正立的 虚像 (3)设计实验,进行实验 器材:玻璃板、支架、白纸、铅笔(2) 为什么要用玻璃板代替平面镜? 便于准确找到像的位置,比较像与物的大小。 玻璃板 点燃的蜡烛 形状大小相同、未点燃的蜡烛 探究平面镜成像 换 实验步骤: 1)把白纸平铺在桌面上,把玻璃板竖立在纸上并固定。 2)在玻璃板前竖放一只铅笔,在玻璃板后放另一只铅笔,移动铅笔,直到和像完全重合。(替代法) 3)用铅笔直接记下像点、物点所在的位置。 4)用刻度尺测出像距、物距并记录。 5)重复实验,再做两次实验,记录数据填表。 注意事项(1)竖立 (2)重合 (3)位置 实验次数 物距/cm 像距/cm 1 3 3 2 4 4 3 5 5 ①像与物的大小相等。 ②像和物到平面镜的距离相等。 ③像与物的连线与镜面垂直。 ④平面镜成的像是正立等大的虚像。 (4)分析论证、得出结论—— 平面镜成像的特点 物、像关于平面镜轴对称 平面镜成像原理 平面镜成像特点 光的反射定律 平面镜 反射面是平面的镜叫平面镜。 平面镜成像 像和物大小相等 平面镜成虚像 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面 小 结 巩固练习 S S′ 1.将一点光源S放在平面镜前,用平面镜的 成像特点作出点光源S的像。 距离相等 2.小丑在平面镜中的像,图中正确的是( ) A A B C D 3.身高1.8 m的学生站在穿衣镜前离镜0.5 m

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